全国通用版2018高考物理大一轮复习第五章机械能机械能专项练习课件.ppt

* 《机械能》专项练习 易错排查练 1.如图,质量为m的小物块P位于斜面Q上,Q与水平面的夹角为θ,不计一切摩擦,小物块P从静止开始沿斜面下滑的过程中(　 　) A.斜面给P的支持力为mgcos θ B.物块P对斜面做正功 C.物块P的机械能守恒 D.斜面对P的弹力方向不垂直于接触面 B 易错总结:本题要注意“不计一切摩擦”这个条件,斜面与物块、斜面与水平面间都是光滑的.在物块沿斜面下滑的同时,斜面沿水平面运动. 解析:小物块加速下滑时,斜面体加速后退,故斜面给P的支持力不等于mgcos θ,选项A错误;斜面体Q在小物块P的推动下向右加速,动能增加,根据动能定理可知,物块P对斜面的弹力对斜面体做正功,故B正确;P与Q物体系统内,物块P减小的重力势能转化为P与Q的动能,即P,Q系统机械能守恒,但是除重力做功外,弹力对P做负功,故P的机械能不守恒,C错误;斜面对P的弹力方向垂直于接触面,与运动状态无关,故D错误. 2.(多选)如图所示,卷扬机的绳索通过定滑轮用力F拉位于粗糙斜面上的木箱,使之沿斜面加速向上移动.在移动过程中,下列说法正确的是(　 　) A.F对木箱做的功等于木箱增加的动能与木箱克服摩擦力所做的功之和 B.F对木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和 C.木箱克服重力做的功等于木箱增加的重力势能 D.F对木箱做的功等于木箱增加的机械能与木箱克服摩擦力做的功之和 CD 易错总结:分析该题要注意克服某力做功与某力做负功的不同,前者强调了某力做功的数值,后者说明这个力做功的正、负,在书写动能定理时一定要注意这个区别. 3.如图所示,在倾角θ=30°的光滑固定斜面上,放有两个质量分别为1 kg 和2 kg的可视为质点的小球A和B,两球之间用一根长L=0.2 m的轻杆相连, 小球B距水平面的高度h=0.1 m.两球从静止开始下滑到光滑地面上,不计 球与地面碰撞时的机械能损失,g取10 m/s2.则下列说法中正确的是(　 　) A.下滑的整个过程中A球机械能守恒 B.下滑的整个过程中两球组成的系统机械能守恒 C.两球在光滑地面上运动时的速度大小为2 m/s D.系统下滑的整个过程中B球机械能的增加量为 J B 易错总结:对A,B组成的系统,没有机械能的损失和增加,属于系统整体机械能守恒,而对A或B的机械能不守恒.因为轻杆对A做了负功,对B做了正功,使A的机械能减少,B的机械能增加. AD 易错总结:要注意确定研究对象,对子弹分析还是对木块分析、还是对子弹、木块组成的系统分析.题目中计算摩擦阻力的功时,位移要用对地位移,计算摩擦生热时,位移要用子弹和木块间的相对位移. 5.如图所示,木板质量为M,长度为L,小木块(可视为质点)的质量为m,水平地面光滑,一根不计质量的轻绳通过定滑轮分别与木板和小木块连接,小木块与木板间的动摩擦因数为μ,开始时木块静止在木板左端,现用水平向右的力将小木块拉至木板右端,拉力至少做功为(　 　) A. B.2μmgL C.μmgL D.μ(M+m)gL C 易错总结:该题有两个地方容易出错.一是F的大小,不要认为F=μmg,而是F=2μmg,二是F的位移x,不要认为x=L,而是x= . 6.如图所示,用长为L的细绳悬挂一个质量为m的小球,悬点为O点,把小球拉至A点,使悬线与水平方向成30°角,然后松手,问: (1)小球运动到C点时的速度为多大? 解析:(1)小球从A点到C点做自由落体运动,下落高度为L,则vC= . 答案:(1) (2)小球运动到悬点的正下方B点时,悬线中的张力为多大? 易错总结:该题中A→C的过程机械能守恒,C→B的过程机械能也守恒,但A→B整个过程机械能不守恒,因为C位置前后有机械能损失,转化为细绳的内能. 热点强化练 热点一　功、功率的计算 1.如图所示,木板可绕固定水平轴O转动.木板从水平位置OA缓慢转到OB位置,木板上的物块始终相对于木板静止.在这一过程中,物块的重力势能增加了2 J.用FN表示物块受到的支持力,用Ff表示物块受到的摩擦力.在此过 程中,以下判断正确的是(　 　) A.FN和Ff对物块都不做功 B.FN对物块做功为2 J,Ff对物块不做功 C.FN对物块不做功,Ff对物块做功为2 J D.FN和Ff对物块所做功的代数和为0 B 解析:由做功的条件可知,只要有力,并且物块沿力的方向有位移,那么该力就对物块做功.由受力分析知,支持力FN做正功,但摩擦力Ff方向始终和速度方向垂直,所以摩擦力不做功.由动能定理知W-mgh=0,故支持力FN做功为mgh.选项B正确. 2.(多选)如图所示,汽车在平直路面上匀速运动,速度大小为v,受到恒定阻力Ff,用跨过光滑定滑轮的轻绳牵引轮船,汽车与滑轮间的绳保持水平.当牵引轮船