全球变化课件01 地球系统与全球变化.ppt

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全球变化课件01 地球系统与全球变化

全球变化 Global Change Only one earth 第一章 地球系统与全球变化 主要内容: 地球系统 全球变化与全球变化的研究 全球变化研究的历史、现状和趋势 第一节 地球系统 宇宙自然人类,一切都在一个统一的运转的系统之中!一切伟大的进步都必须以系统论做为出发点和归属处!地球也不例外,也是一个系统—地球系统。 系统一词,来源于古希腊语,是由部分构成整体的意思。 系统的基本特征:整体性、关联性、时序性、 等级结构性、动态平衡性 。 二、地球系统的划分 地圈 三、地球系统的物质和能量转化 地球系统中物质和能量的转换与交换是通过一系列的过程来实现的。这些过程按其性质可分为物理过程、化学过程和生物过程三种类型。地球系统的过程是地球系统中由物理、化学或生物学规律所支配的那些现象的集合。以全球碳循环为列。 地球系统中的物理过程、化学过程和生物过程是有机联系的整体。 不同的地球系统过程具有不同的时间和空间尺度,通常用10 n表示。 尺度 四、地球系统的驱动力 地球系统的驱动力 第二节 全球变化与全球变化研究 一、全球变化(Global Change)的科学内涵 全球变化观点和全球尺度 所有时间过程 人类的作用 二、全球变化研究的主要内容 1,全球变化的过程和驱动力 2,全球环境变化在时间上和空间上的表现形式 3, 全球变化的影响和人类的响应 4, 全球变化信息的获取、处理和分析技术 三、全球变化的研究意义 研究全球变化的主要理论和现实意义: 全球变化研究是人类社会实现可持续发展的科学基础。 深化对地球系统的认识,促进地球科学发展。 改变人类的观念、促进应用基础科学个有关社会科学的发展。 第三节 全球变化研究的历史、 现状和趋势 一、早期的认识 国外:亚里士多德、《圣经》、达芬奇、柏拉图 国内:《吕氏春秋》《水经注》 二、科学的全球变化研究的起步与发展 70年代 人类社会、经济、政治变化 80年代 拓展至全球环境变化 90年代 地球系统变化 三、全球变化研究的兴起与相关过紧研究计划 目前正在进行的全球变化研究是一个庞大的计划体系,主要由四个内容上密切联系又相互独立的国际研究计划构成,即: 世界气候研究计划(WCRP) 国际地圈-生物圈计划(IGBP) 全球变化人文计划(IHDP) 生物多样性计划(DIVERSITAS) 世界气候研究计划 ( Global Climate Research Program) 1,1979年启动 2,全球变化形成的基础与组成部分 3,气候是一个系统 4,四大圈层相互作用的结果 国际地圈-生物圈计划 International Geosphere-Biosphere Program 1,四大圈层是一个有机联系的整体。 2,全球变化是地球系统各圈层、三大基本过程、 人与环境相互作用的结果。 3,人类活动是地球系统变化的第三驱动力。 4,研究思路:全球变化、观测、模拟与预测。 5,着重开展过程研究,建立十年到百年地球 系统运作概念模型。 四、我国的全球变化研究 我国的全球变化研究是随着近代地质学、近代自然地理学、近代气候学等地球科学的出现而起步的,主要的成就偏重在过去变化的研究。 (一)成果: 1,竺可桢开创的基于考古和历史文献的气候变化研究 2,中科院对青藏高原组织的数次科学考察研究 3,刘东生等领导的中国第四纪黄土研究,以及古季风 研究 4,施雅风领带的中国东西部第四纪冰川研究及全新世 环境演变研究 5,汪品先等领导的中国海域第四纪环境演变研究 地理学之父—竺可桢 我国著名的科学家和爱国教育家,当代闻名的科学家、地理学家和气象学家,中国近代地理学和气象学的奠基人。 科学考察 黄土之父——刘东生 上海科学会堂—深海科技主题报告会 著名冰川学家—施雅风 地理学家、冰川学家。1958年起主持冰川考察队,并筹建中国科学院兰州冰川沙漠研究所他长期从事冰川学、地貌学以及第四纪地质学的研究,是中国现代冰川研究的主要开创者,冻土和泥石

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