原电池 高中化学.ppt

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原电池 高中化学

发展中的化学电源 练习: 在如下图所示的8个装置中,属于原电池的有 . ④ ⑥ ⑦ e 知识回顾: 1. 原电池的构成条件 Cu Zn - - - Zn2+ H+ H+ Zn-2e-=Zn2+ 2H++2e-=H2↑ 氧化反应 还原反应 负极 正极 电子沿导线传递,产生电流 阳离子 失去电子 溶液中阳离子得到电子 阴离子 正极 负极 SO42- 2.原电池工作原理 知识回顾: e- H2SO4 (aq) CuSO4 (aq) Zn Cu 负极( ): . 正极( ): . 总反应式: . 负极( ): . 正极( ): . 总反应式: . 练习:请在图上标出电子的流动方向, 并判断正负极,写出电极反应式和总反应式. Ag Fe Zn Zn-2e - = Zn2+ Cu Cu2+ +2e - = Cu Zn+Cu2+ = Zn2 ++ Cu Fe Fe-2e - = Fe 2+ Ag 2H++2e - = H2↑ Fe+2H+ = Fe 2+ +H2↑ e- e- 练习1把a、b、c、d四块金属片浸入稀硫酸中,用 导线两两相连组成原电池。若a、b相连时,a为 负极;c、d相连时,电流由d到c;a、c相连时, c极上产生大量气泡,b、d相连时,b的质量增加, 则四种金属的活动性顺序由强到弱的为: ( ) A.a b c d B.a c d b C.c a b . d D.b d c a B 3.正负极的判断及原电池的应用 知识回顾: Cu Zn - - - Zn2+ H+ H+ Zn-2e-=Zn2+ 2H++2e-=H2↑ 氧化反应 还原反应 负极 正极 电子沿导线传递,产生电流 阳离子 失去电子 溶液中阳离子得到电子 阴离子 正极 负极 SO42- 2.原电池工作原理 e- 2.纯锌跟稀H2SO4反应速率很小,为了加快锌的溶解和放出H2的速率,并且使产生H2的量不变,当稀H2SO4过量时,可向其中加少量(    )  A.CuSO4溶液    B.ZnSO4     C.铜     D.镁条 C 1799年,科学家伏打(伏特)以含食盐水的湿抹布,夹在银和锌的圆形板中间,堆积成圆柱状,制造出最早的电池-伏打电池。? 二、发展中的化学电源 干电池 充电电池 燃料电池 (1)干电池 电极: Zn为负极,碳棒为正极 电解液:NH4Cl、ZnCl2的淀粉糊 另有黑色的MnO2粉末。 去氢 H2 + 2MnO2 = Mn2O3+H2O 去氨 4NH3 + Zn2+ = [Zn(NH3)4]2+ 为提高性能,延长寿命,用KOH代替NH4Cl, 制成碱性锌锰电池。 使用最早的化学电源是锌锰电池, 它是一种一次性电池。 发生的氧化还原反应不可逆。 练习1: B.电池负极电极反应式:Zn - 2e- + 2OH-= Zn(OH)2 D.正极反应物为MnO2。 C B 练习 (2)充电电池 充电电池是二次电池。 在放电时发生的氧化还原 反应在充电时可以逆向进行。 最早使用的充电电池是铅蓄电池。 负极材料是Pb电极, 正极材料是PbO2电极, 电解质溶液是30%的硫酸溶液。 ①铅蓄电池 充电时,电池正极接电源正极,电池负极接电源负极。 ②镍-镉碱性蓄电池 ③新一代可充电的绿色电池——锂离子电池 特点:高能电池,电压高,质量轻,贮存时间长等。 用途:电脑、手表、心脏起搏器等。 以Cd为负极, NiO(OH)为正极,以KOH为 电解质,寿命比铅蓄电池长,但镉是 致癌物质,废弃镍镉电池如不回收, 会严重污染环境。 资料显示,一节电池烂在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水受到污染,相当于一个人一生的饮水量。 B 练习 燃料电池是通过燃料与氧化剂分别在两个电极上发生氧化还原反应,将化学能能直接转化为电能的装置。 燃料电池与火力发电相比,其燃料的利用率高、能量转化率高。与干电池或者蓄

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