底层的光芒——侯万升——高密市凤城中学.ppt

底层的光芒 高三语文一轮复习 高密四中 侯万升 复习目标： 1、积累巩固基础知识，夯实基础。 2、掌握分析人物形象的方法和技巧。 3、关注底层社会，积累作文素材，品味人格魅力。 惶（ ）恐 肿（ ）胀 取缔（ ） 塌（ ）败 伛（ ）着背 骷髅（ ） 攥（ ）着 滞（ ）笨 愧怍（ ） 荒僻（ ） 镶（ ）嵌 强（ ）笑 一层翳（ ） 凑合（ ） 捉摸（ ） 基础知识检查——给红色字注音 惶（ huánɡ）恐 肿（ zhǒnɡ ）胀 取缔（ dì ） 塌（ tā ）败 伛（yǔ）着背 骷髅（ kū lóu ） 攥（ zuàn ）着 滞（ zhì ）笨 愧怍（ kuì zuò ） 荒僻（ pì ） 镶（xiānɡ）嵌 强（qiǎng）笑 一层翳（yì）凑合（còu he ）捉摸（zhuō mō） 沁（ ）人心脾???? 鬈（ ）曲 赊（ ）帐 ?????????? 撇（ ）开 趿拉（ ）拖鞋???? 蹙（ ）眉?????? 时髦（ ） 褶（ ）皱??? 潜（ ）在因素 脚趾（ ） 诧（ ）异 zuò( )落 zhèn（ ）静 zhàng（ ）单 ?? 基础知识检查（给红色字注音，根据拼音写汉字） 沁（ qìn ）人心脾??? 鬈（quán ）曲 赊（shē）账 ?????????? 撇（ piē ）开 趿拉（ tā·la ）拖鞋???? 蹙（ cù ）眉?????? 时髦（ máo ） 褶（ zhě ）皱??? 潜（ qián ）在因素 脚趾（ zhǐ ） 诧（ chà ）异 zuò( 坐 )落 zhèn（镇 ）静 zhàng（ 账 ）单 ?? 基础知识检查（给红色字注音，根据拼音写汉字） 基础知识 检查二 （1）心安理得 心平气和 ①政治家与阴谋家的最高境界就是即使做了错事、说错了话，也一样能够 、面不改色。 ② 一想到事情的前因后果，他也就 了。 近义词辨析 ＿＿＿＿ 心安理得 心平气和 心安理得：自以为事情做得合理，心里很坦然。得，适合、合理。 心平气和：心理平和，不急躁，不生气。 （2）留传 流传 武山旋鼓舞，主要 在甘肃省天水市武山县，分布在滩歌镇、洛门镇百泉村、龙台乡、山丹乡等乡镇村庄。其 年代久远，起源有牧羊人震狼说、祭祀起源说、军事起源说。 留传 流传 留传：遗留下来传给后代，与之搭配的对象一定是具体的物品，如房产、田地、秘方、器物等； 流传：意为传下来或传播开，对象是神话传说、故事、消息等抽象的事物。 （3）捉摸 琢磨 就在国际原子能机构还在 如何解决伊朗核问题之时，伊朗总统却发布了一条令人难以 的言论。 琢磨 捉摸 “捉摸”是猜测、预料之意，多用于否定式；“琢磨”是思索、考虑之意。 （4）篡改 窜改 支持 历史教科书的303个日本人名单现在公布，请把它认真抄写下来，不要 。 篡改 窜改 “篡改”指用作伪的手段改动或曲解（经典、理论、政策、历史等）； “窜改”指改动（成语、文件、古书等）。 自读《品质》和《老王》 1、请分别用一句话概述格斯拉与老王的人生经历。（概述时要注意到他们各自独特的个性与命运。） 2、请结合课文内容，分析格斯拉的人物形象。 格斯拉，一个________的鞋匠。 （从店铺格局，外貌神态，对顾客及靴子的态度来分析人物形象） 3、结合课文内容，分析老王的人物形象。 （从职业、身体状况、居住状况来总结） 自主学习 提示：归纳时语言要简练，要点要全。 1、请分别用一句话概述格斯拉与老王的人生经历。（概述时要注意到他们各自独特的个性与命运。） 自主学习 《品质》鞋匠格斯拉有高超的制鞋手艺，因不肯降低品质，在与大公司的竞争中失败，最终饿死。 《老王》车夫老王生活贫苦，却在文革前后一如既往地关心照顾作者一家。 提示：归纳时语言要简练，要点要全。 自主学习 2、请结合文章