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很瘦長的樹幹顯現個體的適應能力較差和生活較不穩定。 風吹倒似的樹幹畫法，意味著個體承受環境中的壓力和緊張的現象。 繪畫表現技巧 蘋果樹顯示著依賴感的需求，如依賴著他人的關愛和肯定，，如果有蘋果掉在地上，表示個體有被拒絕的感受，七歲以上的孩子有此現象可能就是不成熟的樣子和退化的現象。 繪畫表現技巧 畫出很大的樹，意味著個體不服從和對權威的違抗。 八歲以下的孩子畫出像似陽物狀的樹是正常的。 繪畫表現技巧 人的部份 頭部是掌管人類思考和幻想的部位，也是控制人在社會需求、溝通和其他能力的衝動和情緒。在分析而言，頭部是與個體的自我有很大的關係，一般正常的人會比較強調其頭部勝餘其他部位，然而精神病者、沮喪者、退縮者和其他適應不良者也許就不會這麼畫了。身體的部份與基本的驅力有關，一個人驅力的發展和潛在能力的活動力，其成長和衰退與態度的現象都可以從其繪畫身體部位知曉其象徵意義。 繪畫表現技巧 根據巴克〈Buck, J. N. 1964〉的研究八歲以下孩子在畫人的部份之特徵： 七歲以下的孩子會把人的頭部畫得很大，這是一般的現象，但是七歲以上的孩子甚至是大人則是攻擊性的、自大且自負與充滿著幻想。 畫出很小的頭和很短的手胳臂是顯示著其在生活適應上有所困難。 繪畫表現技巧 臉部的特徵如眼、耳、鼻、嘴等部份的省略是說明了個體很差的適應能力，是強迫性格的傾向，若是較大的孩子畫了眼睛是閉上的，則可能是情緒困擾者。 強調嘴的部份－如口腔發展較差而顯現較為依賴和不成熟，而牙齒若是可見，意味著個體的攻擊性和侵略性現象，也是這階段孩子的一般現象。 繪畫表現技巧 脖子的省略是為較差的適應能力。 八歲以下的孩子省略身體重要的部份是正常的，但是年長一些孩子或是大人有此情形，則學業成就低落、適應能力差或有嚴重的心理困擾，也有可能是精神病的症候。 不對稱的身體結構意味著個體腦部的受傷，或是攻擊性的。 繪畫表現技巧 性器官或是部位的顯現室外顯性的攻擊，與嚴重的病理症狀。 手指少於或多餘五個手指是個體本身的原因，如興趣、情緒、態度、習慣和動機的影響。 雙腿緊緊的被畫在一起則顯示著個體可能情緒上的困擾。 傾斜的姿態可能是攻擊性、激動的、較差的成就和機體性的問題。 繪畫表現技巧 其他 花 個體喜愛漂亮、尋求或需要漂亮的感覺和被愛的需求。 燈或燈泡 關心著愛和溫暖的需求。 爐子 與個體之被養育和口腔其有關。 繪畫表現技巧 風箏或氣球 渴望逃離一個處處被限制的家庭環境而有更多的自由，如果風箏飛向自己和接近另外一個人物的情況，可能是個體被限制或被處罰的現象。 冰箱 與個體所需求的對象（人或物）被剝奪有關，以及對剝奪的現象感到沮喪。 繪畫表現技巧 雪 與沮喪和自殺有關。 月亮 與個體的沮喪有關。 星星 與個體所需求的對象被剝奪的現象有關，可能是痛苦，如除去娛樂一樣。 繪畫表現技巧 太陽 在幼兒畫裡經常性可看到的表現手法，但有些診斷的特徵如下： 塗黑的太陽與沮喪抑鬱有關。 人物傾向太陽是個體需要溫暖和被接受。 人物距離太陽很遠，一點也不傾向太陽或者背對著太陽等現象，是說明個體被拒絕的感覺。 繪畫表現技巧 蘋果 依賴感和口腔期的需求。 可能象徵學校和老師的活動，因此和養育與權威有關。 火車 大多小男生都如此畫，當畫得很誇大或很強調的情形，是象徵著一種力量或權力的需求或感受。 繪畫表現技巧 水（游泳池、池塘、海洋） 理想的幻想者。 與很明顯的沮喪和抑鬱有關。 人物浮在水面上經常性與個體很明顯的抑鬱相關。 繪畫表現技巧 燈泡、火、太陽、熨斗等經常在家庭動力繪畫中出現，是反應著需要溫暖和關愛的先入為主的成見。 燈泡的形狀類似男性的性器，意味著孩子可能在性方面有恐懼或困擾。 在家庭動力繪畫（K─F─D）中畫出「水」的情形，表繪畫者可能焦慮著某人而產生的沮喪心情，或掛慮著某件不幸的事將發生而顯得沮喪。 繪畫表現技巧 繪畫圖例 * * * * * * * * * * * * * * * 口頭上的直接解說與臨床教學評價相關的三方面 資訊的鑑定如同繪畫內容 是需求和壓力等現象的投射作用 根據象徵符號而給以合理分析。 繪畫表現技巧 繪畫表現技巧 線條質的特徵 1.線條的輕或重的特質 非常重地畫出線條的現象 個體呈現較為緊張狀態而使勁地畫，以抗衡內心的焦慮或不安。 生理疾病，可能會是腦方面的問題如腦炎或是癲癇症。 繪畫表現技巧 意味著個體是武斷的、堅強的和有野心的人格特質，所以斬釘似鐵的表現清清楚楚的線條。 有攻擊性與藉著言語行動表現於外的宣洩傾向。 繪畫表現技巧 繪畫表現技巧 非常輕地畫出線條的現象 個體可