2013高三英语二轮专题复习指导书面表达—文学艺术话题指导(学生版)( 2013高考).doc

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2013高三英语二轮专题复习指导书面表达—文学艺术话题指导(学生版)( 2013高考)

2013高三英语二轮专题复习指导: 书面表达—文学艺术话题指导(学生版)1. 调查时间、调查问题以及调查对象; 2. 不同的意见所占的比例及其理由; 3. 你自己的看法。 food literature and not all the works on the Internet are good reading materials. In my opinion, they both are partly right. The Internet is a coin with two sides when it comes to literature. We should make use of the positive side to promote the development of literature and try to avoid the bad influence it may bring at the same time. It is we people who can decide what influence it may have on literature. 实例指导2----art festival 你们学校在学期末举办了一次艺术节(art festival)。请按下列要点写一篇120词左右的文章: ①你们班要在星期五下午聚会以庆祝艺术节。 ②先是音乐、舞蹈活动。 ③接下来是各种比赛。 ④5点钟以后是最激动人心的节目——烹饪比赛。 ⑤虽然艺术节结束了,但你们仍意犹未尽。 ? 实例指导3----Keen on Films 写作任务: 现在同学们越来越钟情于外国动作大片,而对国产有关爱国教育的影片不感兴趣,校报英语角专栏针 实例指导4---- What kind of music do you like best? 写作任务: ????一家英文报社在中学生中开展了What kind of music do you like best?的调查,请你给报社写一封信谈谈你和你同学的观点。开头已为你写好,不计入字数。(词数:120左右) Dear Editor, All of our classmates are interested in your survey What kind of music do you like best?We had a heated discussion. _______________________________________________________ classical music. In their opinion, classical music is more beautiful than pop music, and many classical works are precious cultural treasures. Personally speaking, I love all kinds of music that are beautiful, graceful, encouraging, touching and relaxing. As we all know, music is a part of our life. Music makes our world colorful. 实例指导5---- 谈音乐教育 写作任务: ????假如校报记者对你进行采访,想让你谈谈音乐教育对中学生学习、生活的影响。内容应包括以下几点: 1. 学校有必要开展音乐教育。 2. 音乐教育不但能丰富知识,还可以调节学习节奏和缓解精神压力。3. 音乐能够促进个人修养、增长技能、促进智力发展。 4. 一项新研究表明,音乐学习有助于促进儿童的记忆力发展。 5. 音乐艺术使人更具创造力。词数120左右。 成稿: In my opinion, music lessons should be offered in middle schools because music plays an important part in our daily lives. Firstly, music education not only enriches our knowledge, but also regulates our learning pace and reduces our pressure. Secondly, music education helps to cultivate our minds by equipping us with more skills, which can promote our intellectu

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