小学语文（人教版）六年级 下册-六年级-第三单元-灯光.pptVIP

灯光; 灯光;;;;;;; 解放前大部分农户冬夏一套服装，把夏季穿过的单衣加点棉花就当棉衣过冬。因长期穿在身上不能替换和洗涤，破损很快。多数人都穿着补丁摞补丁的衣服。; 点灯当然用的是菜油了，菜油灯发暗。不过那时能点起灯的也是少数，多数人家是点不起灯的，都是天一黑就睡觉，反正又没有看书学习的。农忙的时候，需要早起做饭，都是摸黑做。有少数能点起灯的，也都是把灯火控制在黄豆大小。; 同学们，欣赏了流光溢彩的华灯美景，了解了解放前中国百姓的生活状况，你又有什么感想呢？ ; 当我们迎来清晨的第一缕阳光，背着书包快乐地去上学时；当我们偎依在母亲的怀里，享受温暖、甜蜜的母爱时；当我们面对丰盛的佳肴，尽情地享用时；当华灯初上，我们欣赏着缤纷绚丽的美景时，我们可曾想过幸福的生活从哪里来？; 今天的幸福生活是革命先烈用生命换来的，是用鲜血筑就的。今天这节课，我们就共同走进当代著名作家王愿坚笔下的《灯光》，去感受一个人民战士内心当中对灯光的向往。 ; 1.请同学们根据老师提出的要求自由读课文：;1.正确读出下面的词语。; 2.判断加点字的读音是否正确。;下面这些词语你们理解吗？;;;; 同学们已经走进了课文，但只知道这些内容还不够，我们还要仔细地读一读课文。这篇课文，郝副营长的话不多，只有几句，可这几句话却让作者在事隔多年之后依然牢记于心。请同学们认真地默读4——7自然段，边读边体会，把你感受到的内容批注在句子旁边的空白处。 ;;; （1）你由“一本破旧的书”想到了什么呢？; 接着，郝副营长讲述了自己对电灯的了解和自己的美好愿望。他是怎么说的呢？ ;;; 灯光;;;; 灯光; （2）文章没有写郝副营长说了什么，也不可能写郝副营长想了什么，但我们可以设想当时的情景。; 当后续部队遭到敌人炮火的袭击，和突击队失去了联系，在这千钧一发的时刻，郝副营长会想 ：________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ ________________________________。 ;; 灯光;;;; 说得好。就像天安门前璀璨的灯光可以见证，我们的祖国越来越强大，我们的生活越来越幸福，这就是对英烈们最好的慰藉啊！而对我们来说，当有一天，我们的班级，我们的学校，我们的社会，我们的国家真的需要我们时，我们能否抛开个人的利益而勇敢地站出来呢？就像郝副营长，像董存瑞，像黄继光……; 请同学们读一读第1、2自然段和最后一自然段，说说开头和结尾的关系。; 灯光; 同学们，再见！