小学语文（人教版）六年级 下册-六年级-第四单元-凡卡.pptVIP

对于凡卡来说，睡觉都不能实现！这是人过的生活吗？所以凡卡这样说—— “我的生活没有指望了，连狗都不如！” 还有哪些地方给您留下了深刻的印象？ “有一天，老板拿楦头打我的脑袋，我昏倒了，好容易才醒过来。” 楦头是非常硬的东西，那么重的木头打下去，凡卡一定很痛。凡卡最后昏过去了，好不容易才醒来。真是不敢想啊，让我们再来读一读这个句子！ “有一天，老板拿楦头打我的脑袋，我昏倒了，好容易才醒过来。” 这样悲惨的生活，怪不得凡卡这样说—— “我的生活没有指望了，连狗都不如！” 读着凡卡饱含血泪的诉说，听着凡卡声声悲苦的哭诉，我们心里都在颤抖：这是人过的生活吗？这是连狗都不如的生活啊！凡卡还只是一个九岁的孩子，一个善良的男孩啊！他每天都这样度过！让我们再一次读这段话，去感受凡卡那度日如年的生活，那连狗都不如的生活！ 昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒。 　　吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。 　　他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮…… 凡卡再也受不了了，他向爷爷发出了痛 苦的哀求，发出了绝望的哭喊！ 让我们再读凡卡那五句对爷爷的哭求。 ①亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！…… ②带我离开这儿吧，要不，我就要死了！ ③亲爱的爷爷，我再也受不住了，只有死路一条了！…… ④快来吧，亲爱的爷爷，我求您看在基督的面上，带我离开这儿。 ⑤亲爱的爷爷，来吧！ 此时此刻，您还觉得这些话啰嗦吗？ 文章不是无情物，情到深处才反复啊！正是因为凡卡的生活太痛苦，太悲惨，甚至连狗都不如，所以凡卡才一次次的哀求，才一次次的哭喊，因为他心中只有一个强烈的愿望，那就是回到乡下，回到爷爷身边，回到他唯一的亲人身边。总之，离开这儿，结束这连狗都不如的生活！ 透过文字读出人物的内心，凡卡在城里的生活没有指望了，他想起来曾经在乡下的生活很快乐。 这也是一种对比。请同学们读一读文中凡卡的回忆，看看能从哪些文字中找到快乐的凡卡？ 读完课文，哪部分文字让您看到了快乐的凡卡呢？ 爷爷守夜的情景和过圣诞节的情景，让人感到凡卡的乡下生活过得很快乐。 我们刚才从文字中读出了人物的内心想法，那么也一定能通过文字读到一些声音。请您闭上眼睛，静静地想啊：寂静的山林白雪皑皑，有什么声音穿过丛林，在您的耳畔回响？请读这一段。 多么快乐的日子呀！冻了的山林喳喳地响，爷爷冷得吭吭地咳，他也跟着吭吭地咳……要砍圣诞树了，爷爷先抽一斗烟，再吸一阵子鼻烟，还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿……许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那儿，等着看哪一棵该死。忽然不知从什么地方跳出一只野兔来，箭一样地窜过雪堆。爷爷不由得叫起来，“逮住它，逮住它，逮住它！嘿，短尾巴鬼！” 读了片段，您听到什么声音？ 喳喳的响声 爷爷在吭吭地咳 逗笑的声音 凡卡和爷爷怎么逗笑，猜猜看？ 捉迷藏 堆雪人 打雪仗 喳喳地响、吭吭地咳、呵呵呵、嘻嘻嘻、哈哈哈……乡下的生活多么像是一首快乐的诗歌，我们把这段文字改变成一首诗，一起读一读。 冻了的山林喳喳地响 　　爷爷冷的吭吭地咳 　　他也跟着吭吭地咳…… 　　要砍圣诞树了 　　爷爷先抽一斗烟 　　再吸一阵子鼻烟 　　还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿…… 乡下的生活如此开心，怪不得凡卡让爷 爷把他接回去，凡卡的信爷爷能收到吗？ 不能，因为凡卡没有贴邮票，也没有详细的地址，爷爷收不到信。 我们都知道，只有小凡卡自己不知道——他的救命信爷爷是收不到的！这个可怜的孩子，他还指望着这封信呢！他还做起了甜美的梦—— * * 小学语文（人教版）六年级 下册 凡 卡 契诃夫 契诃夫（1860——1904），俄国著名作家，他和法国的莫泊桑，美国的欧?亨利并称为三大短篇小说巨匠。联合国教科文组织宣布2004年为“契诃夫年”，因为那一年是契诃夫逝世一百周年。他的《小职员之死》、《变色龙》等名篇广为人知。 凡 卡 ?摩平 一铺暖炕 · ·