信号与系统 刘泉 课件开始.pptVIP

* * * 主讲教师：李庆 首 页 课程内容学习 例 题 背景资料 后续课程 F 第一章 信号与系统的基本概念 第二章 连续时间信号与系统的时域分析 第三章 连续时间信号与系统的频域分析 第四章 连续时间信号与系统的复频域分析 第五章 离散时间信号与系统的时域分析 第六章 离散时间信号与系统的Z域分析 第七章 系统的状态变量分析法 点击进入各章学习 信号与线性系统 结束放映 课间休息 结束放映 第一章例题 第二章例题 第三章例题 第四章例题 第五章例题 第六章例题 第七章例题 第八章例题 点击进入各章学习 信号与线性系统 课程内容学习 例 题 背景资料 后续课程 课间休息 第九章例题 1 .傅里叶 2 .吉伯斯 3 .奈奎斯特 F 点击进入浏览 信号与线性系统 课程内容学习 例 题 背景资料 后续课程 课间休息 1. 数字信号处理 2. 数字图像处理 3. 通信原理 4. 高频电子线路 点击进入浏览 信号与线性系统 课程内容学习 例 题 背景资料 后续课程 课间休息 数字信号处理 这门课程介绍了离散时间信号与系统的基本理论，包括离散时间信号与系统、z变换及离散傅立叶变换，介绍了数字滤波器的结构、理论和设计方法，讨论了各种快速傅立叶变换算法，讨论了数字信号处理中的有限字长效应及数字滤波器的计算机设计。这门课程是信号与系统的后续课程，它主要将离散信号部分的知识进行了加深和扩展。 信号与线性系统 课程内容学习 例 题 背景资料 后续课程 课间休息 这门课程介绍了数字图像的基础知识，讲述了空间域图像增强、频率域图像增强、图像复原、彩色图像处理、小波变换和多分辨率处理、图像压缩、形态学图像处理、图像分割等相关知识的理论基础与应用。傅立叶变换、滤波器、卷积等知识将在这里得到应用。 数字图像处理 F 信号与线性系统 课程内容学习 例 题 背景资料 后续课程 课间休息 通信原理 这门课程的主要内容包括模拟通信和数字通信，但侧重于数字通信。在这门课程里，阐述通信基础知识和模拟通信的原理，介绍了随机信号与噪声分析的数学知识，讨论了数字通信中的同步和编码等技术以及通信网的概念。调制、解调、频分复用、时分复用、抽样定理等知识将在这门课程中得到应用与深化。 F 信号与线性系统 课程内容学习 例 题 背景资料 后续课程 课间休息 高频电子线路 这门课程主要介绍了无线电信号传输原理、选频网络、高频小信号放大器、噪声与干扰、非线性电路与时变参量电路和变频器、高频功率放大器、正弦波振荡器、参量现象与时变电抗电路、振幅调制与解调、角度调制与解调、反馈控制电路、频率合成技术等知识。其中的振幅调制与解调、角度调制与解调的知识是在信号与系统中的相关知识的升华。 F 信号与线性系统 课程内容学习 例 题 背景资料 后续课程 课间休息 傅里叶 Jean Baptise Joseph Fourier (1768～1830 ) 傅里叶法国数学家。1768年3月21日生于奥塞尔，1830年5月16日卒于巴黎。1795年曾在巴黎综合工科学校任讲师。 1798年随拿破仑远征埃及，当过埃及学院的秘书。1801年回法国，又任伊泽尔地区的行政长官。1817年傅里叶被选为科学院院士，并于1822年成为科学院的终身秘书。1827年又当选为法兰西学院院士。 傅里叶很早就开始并一生坚持不渝地从事热学研究，1807年他在向法国科学院呈交一篇关于热传导问题的论文中宣布了任一函数都能够展成三角函数的无穷级数。 傅里叶在书中断言：“任意”函数（实际上要满足 一定的条件,例如分段单调）都可以展开成三角级数,他列举大量函数并运用图形来说明函数的这种级数表示的普遍性，但是没有给出明确的条件和完整的证明。 背景资料 F Josiah Willard Gibbs ( 1839-1903 ) 吉伯斯出生于康涅狄格新港口市，1854-1858年在耶鲁大学学习,获学士学位。1863年(美国提供授予博士学位的第3年),在耶鲁大学的设菲尔德学院获得工程学博士学位.1871-1903在耶鲁作数学物理学的教授.1879年，被选入国家科学协会。 吉伯斯证明:在不连续点附近部分和 xN(t)所呈现的起伏,这个起伏的峰值大小似乎不随N 增大而下降，随着N 增加,部分和的起伏就向不连续点压缩,但是对任何有限的N 值,起伏的峰值大小保持不变 ,这就是吉伯斯现象. 一个不连续信号x(t)的傅里叶级数的截断近似xN(t),一般来说,在接近不连续点处将呈现高频起伏和超量，当然,在极限情况下,近似误差的能量