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科技文献检索实用教程第5章 门户网站与网络新媒体.ppt

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出版社 科技文献检索实用教程 第5章 门户网站与网络新媒体 5.1 门户网站 5.1.1 什么是门户网站 门户(portal),原意是指正门、入口。门户网站是一个大型的Web应用框架,它将各种应用系统、数据资源和互联网资源集成到一个信息管理平台之上,并以统一的用户界面提供给用户,并建立企业对客户、企业对内部员工和企业对企业的信息通道,使企业能够释放存储在企业内部和外部的各种信息。 5.1.2 门户分类 (1)有哪些信誉好的足球投注网站引擎式门户网站 该类网站的主要功能是提供强大的有哪些信誉好的足球投注网站引擎和其他各种网络服务。 (2)综合性门户网站 该类网站以新闻信息、娱乐资讯为主。 (3)地方生活门户 该类网站是时下最流行的,以本地资讯为主。 (4)校园综合性门户网站 该类网站以贴近学生生活为主,包括校园必威体育精装版资讯、校园娱乐、校园团购、跳蚤市场等。 (5)专业性门户网站 该类网站主要涉及某一特定领域的网站,包括房地产、游戏、服装、美食、建筑、机电等。 (6)个人门户网站 个人网站就是个人制作的、具有个人风格和特定色彩的网站。 (7)新闻门户网站 国家大型新闻门户。 (8)政府门户网站 政府门户网站指由政府部门统一建立的门户网站,是电子政务统一的对外窗口。 5.2 主题网关(学科信息门户) 5.2.1 主题网关的概念 主题网关(Subject Information Gateway,SIG)又称为学科信息门户,是围绕某个主题而建立的网络信息资源导航服务,通过因特网向用户提供对文献、网站和服务的链接,实现网络信息资源的检索和开发利用。 5.2.2 学术资源有哪些信誉好的足球投注网站门户网站 (1)读秀学术有哪些信誉好的足球投注网站 读秀学术有哪些信誉好的足球投注网站是由海量全文数据及元数据组成的超大型数据库。 (2)Google Scholar() 谷歌学术(Google Scholar)是Google公司于2004年推出的一个专门面向学术资源的免费有哪些信誉好的足球投注网站工具,资料来源于学术著作出版商、专业性社团、预印本、各大学及其他学术组织的经同行评论的文章、论文、图书、摘要及文章等。 (3)Scirus() Scirus由爱思唯尔科学公司(Elsevier Science)于2001年推出,是互联网上最全面、综合性最强的科技文献门户网站之一。 与其他有哪些信誉好的足球投注网站引擎最大的区别在于,Scirus既可以有哪些信誉好的足球投注网站网站(Web),也可以有哪些信誉好的足球投注网站期刊资源,而且专注于科技方面的内容。 Scirus可检索免费资源和期刊资源。 Scirus的检索界面友好,简洁方便,可分基本检索和高级检索两种方式。 图5.1 Scirus主页 (4)英国的Intute ute.ac.uk Intute是英国官方成立的免费教育和科技研究的信息门户(见图5.2),是希望接受深入学术训练用户的必备参考,被美国图书馆协会评为2002年度最佳免费参考网站。 Intute可以说是一个功能强大的有哪些信誉好的足球投注网站引擎,它的数据库是独一无二的,提供科技、艺术人文、社会科学以及健康生命科学4个大的学科的相关浏览和有哪些信誉好的足球投注网站,也可通过限定学科进行相关资源有哪些信誉好的足球投注网站。 此外,Intute还提供因特网训练内容来帮助用户更好地从互联网获取适合自己的教育科研内容。 5.3 生活服务类门户网站 5.3.1 生活服务类网站分类 以分类信息为主流模式的生活服务类网站是为人们日常生活提供餐饮、 图5.2 英国Intute检索主页 娱乐、租房、买房、工作、旅游、教育、亲子、交友、婚嫁及培训等生活相关的“衣食住行用”的服务信息。生活服务类网站多是地域性的网站,多以城市为单位。 5.3.2 3D地图E都市() 全球首个三维仿真城市,第一个真实三维的网上交互性城市,很酷的三维电子地图。图5.3是E都市的三维城市地图展示情形。 5.4 Web 2.0时代和网络新媒体技术 5.4.1 什么是Web 2.0 Web 2.0是一次从核心内容到外部应用的革命。 Web 2.0是以Blog,Tag,SNS,RSS,Wiki等应用为核心,依据六度分隔新理论,XML,AJAX等新技术实现的互联网新一代模式。 图5.3 E都市的三维地图 5.4.2 Web 2.0引领“2.0时代” 在我国,几种最具代表性的Web 2.0应用已经发展得极为迅猛。 在Web 2.0引领之下,互联网在各个领域、行业内的应用纷纷宣布自己的2.0版本。 (1)创新2.0 即面向知识社会的下一代创新。 (2)管理2.0 它的显著特征:每个人都可以发出自己的声音,领导人别把自己当作权力中心,要使创意民主化。 (3)新媒体2.0 自媒体时代是指以个人传播为主的媒介时代,人人都有麦克风,人人都是记者,人人都是新闻传播者。 (4)教育2.0 教育2.0时代,是什么呢?在它还没有完全到来之前,还难以准确下定义或描述其全

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