2006-2007学年度第二学期月考初一语文试题.doc

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2006-2007学年度第二学期月考初一语文试题

2006-2007学年度第二学期月考初一语文试题 班级 姓名 一、积累运用(20分) 要学好语文首先要养成良好的习惯,好习惯将使人终生受益。 先看看你是否养成认真工整书写的习惯,请把上面加横线的句子抄写在下面的田字格里。(2分) 2、下列加点字注音不完全正确的一项是( )(2分) A. 秕谷( bǐ ) 收敛( liǎn ) 确凿( záo ) 脑髓( suǐ ) B. 崎岖( qí ) 祈祷( qǐ ) 踱步( duó ) 喧嚣( xiāo ) C. 女佣(yōnɡ) 踌躇( chú ) 重荷( hè ) 荒谬( miù ) D. 骊歌( lí ) 花圃( pǔ ) 脚踝( huái ) 涉猎( shè ) 3.“腹有诗书气自华”,你会背多少诗文,补写下面的诗句或仿析下列诗句(6分) ① A.《口技》中总领全文的一句话是     。 B.   ,野渡无人舟自横。 C.有约不来过夜半,   。 D.    ,各领风骚数百年。 古人作诗,往往一字能传神,生动地表达了某种感受。如:春风又绿江南岸,写出了颜色,视觉。试仿析下列句子中的加点字: A.接天莲叶无穷碧:写出了___ _ ,_____ __觉。 B.两个黄鹂鸣翠柳:写出了___ __,_______ __觉。 C.踏花归去马蹄香:写出了___ __,_________ 觉。 D.吹面不寒杨柳风:写出了___ __,_________ _ 觉。 4.认识名人填空。(2分) 在第三单元的人物画卷中,我们认识了他们:为我国核武器事业“鞠躬尽瘁,死而后已”的( ),历经磨难仍要“扼住命运咽喉”的             (    ),知耻而后勇,令人耳目一新的(   ),默默耕耘做了也不说的(   )。走近他们,我们的精神也得到了升华。 5.下列句子中,没有语病的一项是(   )(2分)  A.在这次考察活动中,我们了解了有关许多湖光岩形成的科学知识。  B.电脑的用处确实很大,小到打字,大到工程设计,都少不了它。  C.在知识的海洋中,使我们感到自己的深深不足。  D.学校现在十分重视学生掌握科学的学习方法和学习能力。 6.口语交际。 金娜匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说:“ (1)张敏的话言外之意是: (2)金娜该怎样说才得体: 7.填在文段横线上的语句,与上下文衔接得最恰当的一组是( )(2分) 中国画自古便有一条“计白当黑”的准则, ,显示的 一种静默的力量,一种空白的丰满。尤其是在水墨画中, ,从中可以看出作者的胸襟人品。 ①表示的是“此时无声胜有声”的音乐境界。 ②就像音乐中有“此时无声胜有声”的境界。 ③“计白当黑”被运用得出神入化。 ④作者运用“计白当黑”出神入化。 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.填入下面文字中横线上的语句,与上文衔接最恰当的一项是( )(2分) 现在,我还记得清清楚楚,每逢唱起这些救亡歌曲的时候,我的眼泪就要流出来了, 。 A.我们决不允许自古就属于中国领土的台湾从祖国分裂出去。 B.我们怎么能够允许自古就属于中国领土的台湾从祖国分裂出去呢? C.我们能够允许自古就属于中国领土的台湾从祖国分裂出去吗?绝不能。 D.我们能够允许自古就属于中国领土的台湾从祖国分裂出去吗?当然不能。 二、古诗文阅读(10分每小题2分) ? 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也

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