区政务服务中心实践报告.docVIP

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区政务服务中心实践报告

XXXX大学 2012—2013学年寒假社会实践 实践报告 报告题目: XXXX区政务服务中心实践报告 作者姓名: XXXX 学 院: XXXX学院 专业班级: XXXX 共青团XXXX大学委员会拓展实践部制 目录 ·摘要(关键词) 实践目的 背景知识介绍 实践单位简介 实践内容 实践成果 实践个人总结 实践单位所存在的问题和建议 实践感想与领会 ·致谢 ·参考文献 附1:报告信息 附2:实习单位风采展示 附3:XXXX大学XXXX学院实习介绍信 XXXX市XXXX区政务服务中心实习证明 XXXX市XXXX区政务服务中心实习鉴定表 XXXX区政务服务中心实践报告 ·摘要 2011年7月,在大学的第一个暑假,我有幸能在XXXX老师的帮助下,经学院批准来到所属XXXX市XXXX区政务服务中心的招投标交易中心进行了为期一个月的实践,期间,认真工作,努力学习。了解到了许多招投标专业知识,扩展了知识面。同时,各方面也都得到了很大的锻炼,获益匪浅。 关键词:政务服务中心 招投标 暑假实践 实践目的 1. 扩阔视野,装备自己。实习的主要目的就是拓展自己的知识面,锻炼实践能力,培养职业素养,为将来成为职场人士做准备。 2. 加深对职业与行业的了解,确认适合自己的努力方向,从而适时地对自身原本的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。 3. 明确定位,全面认识自我。工作中的许多在学校所学不到的经验和教训,让我学会从社会、职业和他人的角度来清晰认识自我。 4. 培养社会意识,正确认识社会就业压力和工作竞争压力,明确学校与社会、知识理论与实际工作、学校成绩与工作能力等的差距,努力适应从学生到社会人、职业人的过渡。 丰富暑假生活,增加社会经验。 二、背景知识介绍 (一)招投标定义 招投标,是在市场经济条件下,进行大宗货物的买卖,工程建设项目的发包与承包,以及服务项目的采购与提供时,所采取的一种交易方式。招标和投标是一种商品交易行为,是交易过程的两个方面。 (二)招投标原则 招标投标活动原则:公开、公平、公正和诚实信用。 投标人:招标公告或者投标邀请书发出后,那些响应招标并购买招标文件,参加投标的潜在投标人称为投标人。这些投标人必须是法人或者其他组织。 (三)招投标流程 1.招标人(即业主)办理项目审批或备案手续(如需要)。项目审批或备案后,招标人开标项目实施。 2.招标工作启动。招标人可以委托招标代理机构进行招标,也可以自行招标(但备案程序较为繁琐),多数为招标代理机构(即招标公司)承担招标工作。   3.招标公司协助招标人进行招标策划。即确定:招标进度计划,采购时间,采购技术要求,主要合同条款,投标人资格,采购质量要求等等。   4.招标公司在招标人配合下,根据招标策划编制招标文件(包括上述策划内容和招标公告)。   5.招标人确认后,招标公司发出招标公告(公开招标)或投标邀请(邀请招标)。投标人看到公告或收到邀请后前往招标公司购买招标文件。   6.获得招标文件后,投标人应研究招标文件和准备投标文件。其间,如有相关问题可与招标公司进行招标文件澄清,必要时招标公司将组织招标项目答疑会。并根据答疑或澄清内容,对全部投标人发布补充文件,作为招标文件的必要组成和修改。   7.招标公司在开标前组建评标委员会,评标委员会负责评标。评委会组成和评标须符合《评标委员会和评标方法暂行规定》。   8.招标公司组织招标人、投标人在招标文件规定的时间进行开标。开标包括:招标公司委派的主持人宣布开标纪律确认和宣读投标情况宣布招标方有关人员情况检查投标文件密封情况唱标(对投标函或投标一览表中的投标人名称/价格/交货期/投标保证金等内容唱标)完成开标记录并各方签字开标结束.   9.评委会审查投标文件进行初步评审、详细评审和澄清(如有必要),最终确定中标人。 10.招标公司根据评委会意见出具评标报告,招标人根据评标报告确定中标人。 11.招标公司根据评标报告发出中标、落标通知书。 12.中标人根据中标通知书,在规定时间内与招标人签订合同。 另外,在第五项可以增加资格预审。即招标公告中增加对投标人资格要求,投标人事先递交资格文件、满足资格条件后,招标公司才将招标文件发售给该投标人。此时的招标公告实际为招标资格预审公告,代替了招标公告的作用。益 13

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