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墙下条形独立基础课程设计
课程设计说明书
题 目: 墙下条形基础设计
院 系:
专业班级:
学 号:
学生姓名:
指导教师:
2012 年 06 月24日
安徽理工大学课程设计(论文)任务书
理学院 院 力学 系
学 号 学生姓名 专业(班级) 设计题目 墙下条形基础设计 设
计
技
术
参
数
1.荷载计算 (包括选计算单元、确定其宽度)。
2.确定基础埋置深度。
3.确定地基承载力特征值。
4.确定基础的宽度和剖面尺寸。
5. 软弱下卧层强度验算。
设
计
要
求
每人根据所在组别,完成指定柱基础设计。要求分析过程详细,计算步骤完整,设计说明书的编写应具有条理性,图纸整洁清晰。 工
作
量 课程设计说明书应在20页以上,绘制基础平面图。 工
作
计
划
第一天 荷载计算、确定基础埋置深度
第二天 确定地基承载力特征值
第三天 确定基础的宽度和剖面尺寸
第四天 软弱下卧层强度验算
撰写课程设计书
参
考
资
料 1.中华人民共和国国家标准.建筑地基基础设计规范(GB 50007-2002). 北京:中国建筑工业出版社,2002
2.孙维东主编. 土力学与地基基础. 北京:机械工业出版社,2003
3.中华人民共和国国家标准. 砌体结构设计规范(GB50003-2001). 北京:中国建筑工业出版社,2002
4.沈克仁主编. 地基与基础. 中国建筑工业出版社,1993 指导教师签字 教研室主任签字 2012年 06 月 18 日
安徽理工大学课程设计(论文)成绩评定表
学生姓名: 学号: 专业班级:
课程设计题目: 墙下条形独立基础设计
指导教师评语:
成绩:
指导教师:
年 月 日
目录
1.设计资料 5
1.1工程地质条件 5
1.2 上部结构资料 5
1.3上部结构作用 5
2. 荷载计算 5
2.1 选定计算单元 5
2.2 荷载计算 6
3. 确定基础宽度 6
3.1 基础的埋置深度d 6
3.3基础的宽度 7
4. 基础高度与台阶 7
4.1 内横墙与内纵墙 7
4.2 外纵墙和山墙 8
5. 软弱下卧层强度验算 8
5.1 基底外附加力 8
5.2 软弱下卧层处附加应力 8
5.3 软弱下卧层顶面处的自重应力 9
5.4 软弱下卧层顶面处修正后的地基承载力特征值 9
5.5 强度验算 9
1.设计资料
1.1工程地质条件
某教学楼采用毛石条形基础,工程地质条件如图1.1所示,该地区地形平坦,标准冻深为1.2m,地下水位在天然地表下8.5m,水质良好,无侵蚀性。
杂填土
粉质粘土
淤泥质土
1.2 上部结构资料
教学楼建筑平面如下页图1.2所示,梁L-1截面尺寸为200mm×500mm,伸入墙内240 mm,梁间距为3.3 m,外墙及山墙的厚度为370 mm,双面粉刷。
基础采用M5水泥砂浆砌毛石,;室外设计地面-0.6m,室内设计地面标高同天然地面标高。
1.3上部结构作用
由上部结构传至基础顶面的竖向力值分别为外纵墙∑F1K=558.57kN,山墙∑F2K=168.61kN/m,内横墙∑F3K=162.68kN/m,内纵墙∑F4K=1533.15kN。
2. 荷载计算
2.1 选定计算单元
取房屋中有代表性的一段作为计算单元,如图2-1所示
外
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