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2015数学建模通讯2.pdf
通 讯
CUMCM Newsletter
全国大学生数学建模
竞赛组织委员会主办
创新意识 团队精神 重在参与 公平竞争
目 录
李大潜院士在2015 高教社杯全国大学生数学建模竞赛颁奖仪式上的
书面发言………………………………………………………………… (1)
2015 年全国大学生数学建模竞赛组委会工作总结……………………… (5)
简讯……………………………………………………………………… (10)
赛区总结
河北赛区2015 年工作总结(摘要)………………………………… (11)
浙江赛区2015 年工作总结(摘要)………………………………… (11)
湖北赛区2015 年工作总结(摘要)………………………………… (12)
广东赛区2015 年工作总结(摘要)………………………………… (15)
四川赛区2015 年工作总结(摘要)………………………………… (16)
重庆赛区2015 年工作总结(摘要)………………………………… (16)
《数学建模及其应用》投稿指南……………………………………… (封三)
《全国大学生数学建模竞赛通讯》征稿启事………………………… (封三)
图片新闻……………………………………………………………… (封底)
《全国大学生数学建模竞赛通讯》20 15 年第2 期 (2015 年12 月, 总第46 期)
主办:全国大学生数学建模竞赛组织委员会
地址:北京清华大学数学科学系(邮编:100084) 网址:
电话:010 传真:010 责任编辑: 王振波
李大潜院士在2015 高教社杯全国大学生
数学建模竞赛颁奖仪式上的书面发言
各位领导,各位来宾,老师们,同学们:
在各方面领导和同志们的热情鼓励、认真参与和大力支持下,全国大学生数学建模竞赛自1992
年起,已经顺利地进行了24 年。今天,我们欢聚在美丽的蓉城成都,隆重举行2015 高教社杯全国
大学生数学建模竞赛颁奖仪式,大家都很激动和高兴。
数学建模是联系数学与应用的重要桥梁,是数学走向应用的必经之路。其实,说穿了,整个数
学学科研究的,不外是现实世界的数学模型,即现实世界从空间形式和数量关系角度的抽象。这样,
数学建模更是联系现实世界与数学的重要桥梁,是从现实世界走向数学、并从数学走向应用的必经
之路。正因为如此,数学建模在相关的学科与应用中占有关键性的地位和作用,现已成为发展现代应
用数学的重要突破口和核心内容。抓住了数学建模,就不仅为数学与应用的有效结合建立了可靠的
保证和基础,而且为数学科学本身的发展,提供了无穷的契机,并铺平了广阔的道路。
数学建模不仅是数学走向应用的必经之路,而且是启迪数学心智的必胜之途。学生通过参加数
学建模的实践,亲自参加将数学应用于实际的尝试,亲自参加发现和创造的过程,可以取得在课堂
里和书本上所无法获得的宝贵经验和亲身感受,必能启迪他们的数学心智,大大拉近他们在心灵上
与数学的距离,促使他们更好地应用数学、品味数学、理解数学和热爱数学。这样做,不仅融知识、
能力和素质之培养与考察三位于一体,而且面向所有专业的大学生,得到愈来愈多同学的参与和欢
迎,是对素质教育的重要贡献,有力地促进了创新型优秀人才的培养。
从 1982 年我国首次开设“数学建模”课程开始,30 多年来的实践使我们清楚地认识到:正是
通过全国大学生数学建模竞赛,“一石激起千层浪”,才不仅使数学建模竞赛在全国如火如荼地开展
起来,而且极大地推动了以数学建模为核心的数学教学改革实践。到目前为止,“数学建模”与“数
学实验”这两类课程已在全国1000 多所高校正式列入教学计划,出版了超过100 本相关的教材及辅
导读物,而且围绕这些课程的开设,有 200 多所高校还建立了相应的数学实验室。同时,从 2002
年开始,在教育部的支持和资助下,“将数学建模的思想与方法融入数学类主干课程”的教改项目,
也已扎扎实实地在全国开展起来。此外,“问题驱动的应用数学研究”自2006 年起大力得到提倡、
推动和落实,“Study Group with Industry”自2000 年起在我国定期举办,《数学
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