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2015年毕业生就业质量年报告
Liaoning Polytechnic Vocational College
2015 年毕业生就业质量年度报告
辽宁理工职业学院就业指导处
2016 年1 月
目 录
学校简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1
一、毕业生基本情况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
(一)毕业生规模„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
(二)毕业生结构„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
(三)毕业生就业率„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7
(四)毕业生就业流向„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8
(五)特殊毕业生群体就业„„„„„„„„„„„„„„„„„10
(六)未就业毕业生„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11
二、就业质量相关分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„13
1、辽宁省内锦州市内的就业人数与当年生源人数分析„„„„„13
2、对毕业生基本素质的评价满意度„„„„„„„„„„„„„13
3、对毕业生综合能力评价满意度„„„„„„„„„„„„„„14
4、毕业生对学校人才培养情况的满意度„„„„„„„„„„„15
5、毕业生各专业相关行业及岗位薪资„„„„„„„„„„„„15
三、就业工作特点和主要举措„„„„„„„„„„„„„„„16
(一)进一步加强和推进“三个特色建设”,不断实现大学生就业综
合竞争力的全面培养和提升。„„„„„„„„„„„„„„„„16
(二)多措并举,千方百计,深入推进毕业生就业„„„„„„„„18
四、毕业生就业对教育教学的反馈„„„„„„„„„„„„„25
1、人才培养质量不断提高,初见成果„„„„„„„„„„„„„25
2、进一步巩固和提升我校德育教育成果„„„„„„„„„„„26
3、改革英语教学形式和课程内容应突出高职院校的培养特点„„26
4、加强大学生创新创业能力的引导和培养„„„„„„„„„„27
5、加强大学生职业生涯规划意识和能力的培养„„„„„„„„27
学 校 简 介
学校简介
辽宁理工职业学院是 2003 年经辽宁省人民政府批准、教育部备
案的省属民办普通高等学校,行政业务归辽宁省教育厅管理,招生列
入全国统一招生计划,学校颁发教育部统一印制的毕业证书,国家承
认学历。学校办学规模为 5000 人,2015 年 9 月在校生 5010 人,为
经济社会发展输送了十届共 7220 名毕业生,就业率连续七年达 96%
以上。学校2011 年被评为辽宁省“优秀民办学校”;2012 年顺利通
过辽宁省教育厅人才培养工作评估,并获得专家组赞誉;2013 年推
进七项内涵建设,全面提高教育质量;2014 年获得“辽宁省普通高
校毕业生就业工作先进集体”;2015 年全校师生凝心聚力备战“升
本”,向“优质强校”目标迈进。
办学理念
学校的办学指导思想是:以科学发展观为指导,全面贯彻党的教
育方针,实施依法治校、人才强校、质量立校、特色兴校、创建名校
的发展战略,培养高素质技能型人才,为区域经济社会发展和国家战
略服务。学校的办学理念是:以优质人才培养为目标,以教师队伍建
设为核心,以校园建设为基础,以专业建设为根基,以改革创新为动
力,以法律为依据,以制度为保障,以文化为引领,以科学管理为灵
魂,创建全国先进高职院校。学校的教学理念是:以培养高素质技能
型人才为目标,以教师为主导,以学生为主体,以学习为中心,以德
育为主线,以能力为重点,以校企合作为办学模式,因材施教,促进
1
学生主动学习,培养德智体美全面发展的技能型人才。学校的育人理
念是:坚持制度规范与文化引领相结合,坚持思想教育与行为习惯养
成相结合,坚持理论与实践相结合,贯彻依法以理宜情的原则,着力
培养信念执着、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质技能型人才。
校园条件
学校南校区位于锦州经济技术开发区西海路东段 2 号。北校区位
于锦州经济技术开发区昆山路 9 号。两校园占地 510 亩,教学生活用
房建筑面积 18.4 万平方米,教学设备投资 3436.66 万元,有校内实
训室 78 个,图书馆藏书 48 万册,校外实践实习基地 94 个,具备
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