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台北国小家庭教育课程教材—光复国小-埔里国小
南投縣 埔里 國民小學實施家長親職教育活動執行成果(1)
(下列選項可複選)
一、活動名稱:埔里國小九十九年度教育優先區推展親職教育講座活動
二、主 題: 從音樂欣賞談有品教育
三、活動設計:
(一)活動目標:1.結合社區資源,推動親職教育活動,發揮親職教育功能。
2.藉由學校教育功能,從活動中促進原住民及教育弱勢學生、家長良好親子溝通,陶融親子甜蜜關係。
3.妥善運用各方教育資源,提供多樣化及多管道之學習機會,以達到三合一之教育目標。
(二)活動對象:本校原住民學生及教育弱勢學生及家長
(三)活動人數:69人
(四)活動時間:99年4月29日
(五)活動地點:本校視聽教室
(六)活動流程:
時間
〈分鐘〉 內 容 提 要 主持人 13:15-13:40 教學準備:報 到
開幕式 吳翠華主任
張月玲校長 13:40-16:10 二、主要活動:親職講座 林幗貞老師 三、綜合活動:經驗分享、問題討論與回饋 林幗貞老師 16:10- 快樂回家 (七)課程內容:
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(八)活動相片(電子檔六張)
張月玲校長致詞歡迎各位親子們,並隆重介紹講師-林幗貞老師。
今天的講座由林幗貞老師主講,講題是「從音樂欣賞談有品教育」。
林幗貞老師非常認真的講解,家長們也神情專注的用心聆聽。
林幗貞老師一邊彈奏經典的流行音樂,一邊做對照式的講解說明。
林幗貞老師唱作俱佳的演講方式,獲得家長一致的肯定與讚賞。
吳翠華主任在結束前,勉勵家長一定要重視培養學生「有品教育」。
南投縣 埔里 國民小學實施家長親職教育活動執行成果(2)
(下列選項可複選)
一、活動名稱:埔里國小九十九年度教育優先區推展親職教育講座活動
二、主 題: 筋骨酸痛的預防與保健
三、活動設計:
(一)活動目標:1.結合社區資源,推動親職教育活動,發揮親職教育功能。
2.藉由學校教育功能,從活動中促進原住民及教育弱勢學生、家長良好親子溝通,陶融親子甜蜜關係。
3.妥善運用各方教育資源,提供多樣化及多管道之學習機會,以達到三合一之教育目標。
(二)活動對象:本校原住民學生及教育弱勢學生及家長
(三)活動人數:42人
(四)活動時間:99年6月10日
(五)活動地點:本校行政大樓三樓會議室
(六)活動流程:
時間
〈分鐘〉 內 容 提 要 主持人 13:15-13:40 教學準備:報 到
開幕式 吳翠華主任
張月玲校長 13:40-16:10 二、主要活動:親職講座 余昇紋老師 三、綜合活動:經驗分享、問題討論與回饋 余昇紋老師 16:10- 快樂回家 (七)課程內容:
筋骨酸痛的預防與保健 主講:余昇紋老師
一、為什麼會酸痛?
*工作或運動後的酸痛。 *運動傷害(撞擊、扭傷、拉傷) *關節錯位(四肢的六大關節,手腕、手肘、肩、腳踝、膝、股關節)脊椎錯位
*其他(內臟病變)。
1.女性月事來時:會頭痛、頭昏、眼壓高、肩頸酸痛【頸椎問題】。上背酸痛、胸口悶痛、呼吸不順【胸椎問題】。腰酸痛,坐骨神經痛、下腹悶痛、頻尿【腰椎問題】。
2.肩膀一高一低,肩胛一邊突起或骨盆兩邊不相稱(長短腳)可能是脊椎側彎,應及早檢查,做正確的復健運動,或專業的矯正,會改善。
3.坐骨神經痛,不一定是骨刺引起的,大部分是腰椎移位造成椎間盤(脊椎與脊椎中間的軟墊)突出,壓迫神經所致,正位後椎間盤縮回去,不壓迫神經,自然解除症狀。
4.不良的睡姿會造成頸椎移位,最常見是第1、2椎與6、7椎移位。1、2椎移位會引起偏頭痛、頭昏、眼壓高、頸肩酸痛。6、7椎移位會引起頸、肩、手、上背酸麻。
*正常的睡姿:正躺時頸部與身體15度;側躺時頸椎與胸椎成一直線。
*脊椎是自律神經的傳導路線,時常保持暢通,經絡自然不會阻塞,如何保持?
*最好的方法是運動【瑜珈、游泳】,再配合推拿、整脊效果更佳。
*全身經絡舒暢,會增強免疫系統、延遲老化、不易發胖、養顏美容。
5.按摩棒的使用方法:推、撥、按、揉
二、脊椎運動:
1.站立,腳與肩同寬,手自然下垂,身體不動,頭左擺、右擺,慢而拉到極限各5次,左旋轉、右旋轉各5次,慢而拉到極限,可動頸脊1-7節。
2.手放到頭後方,左手拉右手,右手拉左手,可肩胛帶動上背(胸脊1、2、3、4節)各10次。
3. 站立,腳與肩同寬
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