浅谈高三地理一轮复习备考策略（人文地理）.ppt

11年山东卷26、（25分）为了解区域自然地理特征并认识自然地理环境对人类活动的影响，某地理实习小组在美国西部地区进行了野外考察。图8提供的是考察路线（R地→旧金山→盐湖城）及周边区域自然地理环境的相关信息。读图回答问题 （4）以加利福尼亚谷地（北部）和大盆地为对比区域，以“自然条件影响农业生产活动”为主题，简要分析两地农业区域差异，完成表3内容。 对比区域 比较内容] 加利福尼亚谷地（北部） 大盆地 农业发展的自然条件 夏季光热充足、降水少，冬季温和多雨（地中海气候）；水源充足；河谷地形，土壤肥沃。（从气候、水源、地形、土壤等四个方面回答正确者均可给分） 夏季光热充足，冬季寒冷干燥，降水稀少（温带大陆性气候）；水源不足；荒漠草原广布，土壤贫瘠。（从气候、水源、地形、土壤等四个方面回答正确者均可给分） 适宜开展的农业生产活动 种植业和园艺业（水果、蔬菜、花卉栽培） 畜牧业和灌溉农业 立意：影响农业的区位因素及因地制宜发展农业 11年山东卷29．（35 分）汉阳纸厂的兴衰和武汉钢铁厂的建设见证了中国近现代工业发展的历史。阅读材料，回答问题。 材料一1889 年，湖广总督张之洞等划在湖北设铁厂，考虑的场址是大冶或省城武昌附近的汉阳。1893 年，铁厂最终在汉阳建成投产。 图10 是19 世纪末湖北省局部区域示意图。 材料二 张之洞认为，若铁厂设于大冶，“厂在省外，实缺大员，无一能到厂者。岁靡巨款，流之，若设在省， 刺督、抚、司、送皆可常住阅视， 局务皆可与闻”。 ———据《张文襄公全集》 （1） 据材料一，指出与大冶相比，当时在汉阳建设铁厂的区位优势。6 分） （5）结合所学地理知识，分析若1955 年选择在汉阳铁厂原址建设武汉钢铁厂，可能会对武汉的城市发展造成哪些不利影响。（5 分） 立意：工业区位因素、工业化对城市环境的影响 * 博观约取 厚积薄发精雕细刻 务实高效 ——浅谈高三地理一轮复习备考策略 一轮复习的指导思想 ——稳战稳打,扎实推进,宽深适宜,不留死角 以考试大纲和考试说明为依据，结合我校学生地理学习的实际情况，借鉴上届高三地理复习的经验，坚决做到起点低、台阶密、依据考纲，大胆取舍，一步一个脚印，脚踏实地，循序渐进，使一轮复习真正实现夯实基础、培养能力的目的，努力提高学生的综合素质和应试能力，为二、三轮复习打下坚实的基础，以适应2013年高考的要求。 全面、扎实、系统、灵活 原则 一、人文地理部分的课标要求 二、考试说明 三、2012山东卷试题特点分析 四、我校一轮复习策略 主要内容 分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。 ?举例说明人口迁移的主要原因。 ?说出环境承载力与人口合理容量的区别。 ?运用实例，分析城市的空间结构，解释其形成原因。 ?联系城市地域结构的有关理论，说明不同规模城市服 务功能的差异。 ?运用有关资料，概括城市化的过程和特点，并解释城市 化对地理环境的影响。 ?举例说明地域文化对人口或城市的影响。 一、人文地理课程标准要求 1．人口与城市 ?分析农业区位因素，举例说明主要农业地域类型特点及 其形成条件。 ?分析工业区位因素，举例说明工业地域的形成条件与发 展特点。 ?结合实例说明农业或工业生产活动对地理环境的影响。 ?举例说明生产活动中地域联系的重要性和主要方式。 ?结合实例，分析交通运输方式和布局的变化对聚落空间 形态和商业网点布局的影响。 2．生产活动与地域联系 一、人文地理课程标准要求 了解人地关系思想的历史演变。 根据有关资料，归纳人类所面临的主要环境问题。 联系“21世纪议程”，概述可持续发展的基本内涵，举 例说明协调人地关系的主要途径。 领悟走可持续发展之路是人类的必然选择；认识在可持 续发展过程中，个人应具备的态度和责任。 3．人类与地理环境的协调发展 一、人文地理课程标准要求 命题以能力测试为主导，重视“新材料、新情境”的创设与运用，注重考查考生所学地理学科基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力，鼓励考生多角度、创造性地思考和解决问题。 二、2012年《山东卷考试说明》 1.“命题指导思想”的论述中删除了“又要体现学科间的联系”， 增加了“体现出创新性思维和正确的情感、态度和价值观”。 2.“考核目标与要求”：不再像往年一样对政史地三科做总体阐 述，而是将“考核目标与要求”放在了地理学科考试内容之 下，并且在具体阐述中更加侧重对地理学科素养的要求。这 个变动很大，在备考中应加以重视。 3.“考试形式与试卷结构”：最突出的是非选择题必做部分的变 化,出现两道必做题,取消了跨学科综合题