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亲近课本走近名人.ppt

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亲近课本走近名人

亲近课本 走近名人 居里夫人跨越百年的美丽 霍金的独特形象和超常魅力使作者不忍拍照 鲁迅先生的乐观爽朗、平易近人使萧红满怀崇敬之情 巴赫的平凡与伟大、他的音乐泽被后世、就像小溪一样常青常绿…… 恩格斯 1.这篇悼词是谁在何时何地发表的? 1883年3月14日下午两点三刻,伟大的无产阶级革命导师、科学共产主义创始人马克思在英国伦敦去世;本文是3月17日在伦敦海格特公墓举行葬礼时,恩格斯作为他的亲密战友,用英语发表的讲话,来表达深切的悼念之情。 2.你觉得由恩格斯作这个悼词是不是最合适?为什么? ★两人的友谊始于1844年,两人在巴黎相识。之后的40年时间里,他们一起参加革命运动,共同创立了无产阶级的革命理论——马克思主义;共拟《共产党宣言》,合作《资本论》,马克思逝世以后,恩格斯花了10年功夫,帮助整理编写巨著《资本论》二、三卷。 ★列宁在评价他们的友谊时说,“他们的友谊超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。”,正是由于这种伟大的无产阶级的友谊,才使他们为人类作出了如此伟大的贡献。 ★因此,对马克思一生丰功伟绩的概括,一般人不能胜任的。作为马克思最亲密的战友,恩格斯对他知之最多,也最深透。如同许广平、萧红、郁达夫写鲁迅,韩愈写《柳子厚墓志铭》…… 五、?整体感知课文 : 1、简介悼词的特点: 悼词作为一种文体,对死者表示哀悼的话或文章。(属于议论文范畴。) 其结构一般为: “述其哀 赞其功 颂其德” 开头(一般介绍死者逝世的时间,地点,原因,身份和职务。)、 主体(概述死者生前的功绩及生者对其功绩的评价。) 结尾(表达对死者的悼念之情。) 2、根据悼词的特点,对文章结构把握: 深沉、含蓄。 1.开头第一段的作用? 3、体会用词的精确,揣摩感情。 A.“不到两分钟” B. 为什么不用“心脏停止跳动”,而用“停止思想”? C.为什么不说“死了”而说“安静地睡着了——但已经是永远地睡着了”? ——“睡着了”是讳饰的手法;“安静”指很遗容的安祥;“永远”一词悲痛之情强烈; 破折号是对上文委婉的解释说明,也是作者感情上的递进、加深,表达了作者对马克思逝世所引起的感情上的悲痛。 破折号的作用。 用以表示对上文的解释说明或补充 表示意思的递进。 表示意思的转换、跳跃或转折。 表示话语的中断。 表示声音的延长。 表示引出下文。 七、分析第二段 ?(这个人)的逝世,【对于欧美战斗着的无产阶级】, [对于历史科学],【都】是(不可估量的)损失。 六、探究第三~七自然段 1.是单句还是复句? 2.用最简炼的语言概括冒号后的语句的意思? 达尔文的生物进化论是19世纪自然科学的三大发现之一,给人类认识自然、改造自然奠定了基础。他在自然科学方面的贡献是伟大的、划时代的;而马克思“发现了人类历史的发展规律”,给人类认识社会、改造社会提供了强大的思想武器,这个发现也具有划时代的意义,因此,他的贡献更是前无古人的。 4.“纷繁芜杂”是什么意思?与此段中的哪个词构成对比? -本义是丛生的杂草多而杂乱 七、分析第四段 1.第四段和第三段结构上是什么关系? 2.马克思的理论贡献还有什么? -这是他长期呕心沥血,忍受着一般人难以想象的贫困:疾病、丧子、亡妻、嫉恨、诽谤以及大量艰苦的研究才获得的宝贵结晶。 马克思曾先后四次遭到一些国家反动政府的驱逐。他生活贫困。最穷困的时候连吃的都没有。面包房、肉铺、房东都来讨债,连夫人的围巾、家里的家具、自己穿的上衣都拿去典当了,为此他无法上街。有时想寄稿连买邮票的钱都没有。马克思很爱他的孩子。可两个儿子一个养到八岁,一个二岁,都因贫病无钱医治而死。他的小女儿,得了重病,不到11个月就死了,那是1852年的复活节,马克思刚写好一本小册子。小女孩死后只能放到家中,后得到一法国流亡者次助的二英镑钱,才付清了棺材钱。他家分别在1850年、1852年、1857年连续死了四个孩子,只存活了三个女儿。 马克思在这样贫困的情况下,为了全人类的解放事业,仍然顽强的斗争,勤奋的工作。比如他写《资本论》一书,就花了他整整40年时间,为了写《资本论》,他做过的摘记的书就有1500种以上。《资本论》的稿酬远远抵不上他写这部巨著时的所花的烟钱。马克思说,他为此献出了自己的健康、幸福和家庭。 九、分析第六段 1.第一句,第二句在文章结构上的作用? 十、文章结构特点 结构研究:在第二节中,恩格斯指出“这个人的逝世,对于欧美战斗着的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。”后文为什么先说他在理论上贡献,再说实践? 十一、分析第八段 1.“这样”指代什么? 2.为什么说“马克思是当代最遭嫉恨和最受诬蔑的人”? 4.而马克思对待敌人又是什么态度? “把它们当作蛛丝一样轻轻拂去” 该句的表达效果? 小结: 文章主旨

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