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(二5)家长会课件5.ppt
* 欢迎各位家长 参加本次家长会! 二年级(3)班 一、期中考试分析 这次期中考试试题出得比较贴近教材,都是要求学生要掌握的知识点,但是要想考出好成绩,学生必须要认真读题审题,分析好题意,才能做的正确。而平时比较浮躁的同学审题就困难了,导致失误。这次考试的总体情况是: 100分:7人 95—99分:38人 90分以下12人 人平均分:94分 二、本学期的教材内容 本期教材共安排了九个单元的教学内容,其中有余数的除法、万以内的认识、 混合运算,这些都是以前三年级的内容,现在都下放到二年级了,所以很多学生难以掌握。本册教学重点:还是计算及应用知识解决问题。 针对这学期的教学内容,我说几点: 1.计算。 计算非常重要,是一切的基础,应用题即使列对算式,计算结果错,也要扣分。 2.应用题。 这学期是两步计算的应用题,以后会越来越难,我们现在主要是注意孩子们的解题思路,第一步要先算什么,思路理顺了,才能列对算式,起到事半功倍的效果,这样孩子学的才能扎实,巩固好课堂上学的知识。 3.有余数的除法 本单元的教学难度特别大,学生才刚刚学会用乘法口诀来求商的口算方法,教材马上就进行了除法竖式教学,并且直接安排的是有余数的除法竖式的教学,还要用这一知识点去解决生活中的实际问题,要学会根据生活实际判断所剩的余数是进一还是去尾呢?这对二年级学生来说确实很难。 三、关于课堂和作业 1.课堂效率:有的孩子已经养成了良好学习习惯,课堂学习效率就高、知识就掌握好。而课堂上不会听课,不会学习,老师讲,他玩,说话,这样的同学课堂学习效率就低,久而久之拉开了差距。 2.课堂作业 同样在课堂上写作业,有的学生写的又好又对又快,可有个别孩子,不写,只玩,浪费了课堂时间,降低了学习效率。 3.家庭作业 质量问题,成绩好的同学自然能保质保量的完成,差的当然不行,我不知道你们在抱怨孩子不行时,你是否做到了家长应尽的责任。平时不管,出来成绩就打骂孩子是怎么学的。别光把责任推给别人,找找自身原因,如果你做到了,孩子一定会有所改变。 四、下面我给各位家长提几点建议 1.从思想,态度上正确的对待孩子的学习。教育孩子之前,我们家长先端正自己对孩子的教育思想及态度。 2、养成良好的学习习惯。 说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦形成,那将是孩子一生的财富。 3、适当的挫折教育。 现在,每个家庭基本是独生子女,孩子被宠坏了,事事顺心。因而,缺乏挫折教育,只能受表扬,却听不进去批评,成绩不好,受到批评,就经受不起,失去自信心。 4. 家长对孩子成长的认识,决定了孩子的高度。 你觉得现在学习没什么用,考上大学照样没有好的工作。那你的孩子估计也不会对学习太重视;如果你花很多的精力去关注孩子的细节,那估计你的孩子想养成很多坏习惯也难。 有些家长天天看电视,玩电脑,孩子在家里写作业估计也没多少心思,或者他心里也会不平衡,为什么大人就可以,偏偏我不可以?你是一个喜欢读书的人,孩子对阅读也比较感兴趣,你喜欢旅游,孩子也可能对户外活动感兴趣。在某些情况下,你对事物的认识也会影响着孩子对事物的认识。 总之,学生的成长离不开家长和老师的密切配合,希望家长多多理解和支持我们的工作,在以后孩子的学习,生活过程中,如果你的孩子出现了什么问题,都能和老师直言不讳,让我们共同努力,为孩子的未来打下坚实的基础。 *
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