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2015-2016学年高二历史岳麓版必修3 配套课件第六单元 第26课 改变世界的高新科技..ppt
解析与探究(教材P113) 提示 材料从总体上提及网络发展在政治、经济、军事、科技、文化、社会等领域产生影响,并具体地分析了电子商务和军事方面的网络战、信息战和思想文化传播的影响。上述内容可以提示我们从必然性和紧迫性的角度去认识计算机网络发展给我们带来的机遇。另外,材料中提到的要抓住网络发展带来的机遇,加速发展信息技术和网络技术,在各方面积极地加以应用,也是认识网络发展带来的机遇的一个重要方面。 自我测评(教材P113) 提示 高新科技对人类的影响是多方面的。从生产细节到人类自身前进的方向,高新科技都能够产生巨大的影响。最直接的,它改变和添加了人类生活的内容,如计算机的出现和网络技术的应用,让我们获取信息的渠道发生了根本的改变,并且对传统的信息形式产生了巨大的冲击;更深层次的,它对人类本身也发生着深刻的影响,改变着人类的存在方式和思考方式,让人类对自身和事物的认识不断加深和更新,例如网络中的虚拟生活和生物技术对生物的再造和人类自身的重塑等。 * 第26课 改变世界的高新科技 * 第26课 改变世界的高新科技 ——更多精彩内容请登录 第六单元—— 第26课 改变世界的高新科技 课标要求 以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。 1 预习导学 梳理·知识·点拨 2 课堂讲义 理解·深化·探究 3 当堂检测 巩固·应用·反馈 4 教材问题解答 1.电脑 (1)产生:1946年,第一台电子计算机在_____正式诞生。 (2)发展方向:一是_______更大,运行速度更快;一是_____更小,更轻便实用。 (3)应用:生产、办公等各个领域,走进家庭。 预习导学 梳理·知识·点拨 一、电脑与网络 存储量 美国 体积 2.网络 (1)产生:在电子计算机发展的基础上,_________诞生,并由此形成全球性信息网络。 (2)影响:打破了常规的空间与时间的界限,将世界联系在一起;人人都可以自由参与,资源共享。 3.现代信息技术的作用 (1)对人类社会产生巨大的影响。 (2)推动了“新经济”的诞生。 (3)推动了_______的发展。 网络技术 全球化 二、探索生命的奥秘 1.生物工程 (1)20世纪___年代,生物工程技术正式形成。 (2)人们把它应用于在农业、医药等行业。 2.遗传工程的重大发展 (1)地位:_________是生物工程的核心技术。 70 遗传工程 (2)发展:1990年,被誉为生命科学“_________”的国际人类基因组计划正式启动,我国于1999年加入这项计划。 (3)成就:21世纪初,完成了人类基因组的框架图和对人类基因组图谱的初步分析;1997年,人类第一次用_________已分化的体细胞进行克隆成功。 登月计划 哺乳动物 三、登上太空 1.历程 (1)_____年,苏联发射了人类历史上的第一颗人造地球卫星,创造了宇航事业伟大的开端。 (2)1961年,苏联发射了“_________”载人宇宙飞船,加加林成了人类第一个飞上太空的人。 (3)1969年,美国“阿波罗—11”号登月飞船成功地在月球上着陆,___________和奥尔德林登上月球。 1957 东方一号 阿姆斯特朗 2.影响:航天事业的发展为人类的生存与发展开辟了新的天地。各种民用、军用卫星陆续升空,广泛运用于气象、资源勘测、通信等许多领域。 课堂讲义 理解·深化·探究 主题 互联网的产生背景、特点及评价 1.产生背景 (1)以计算机和通信技术为核心的现代信息科学技术的发展,为互联网的诞生奠定了理论基础。 (2)20世纪60年代,在美苏争霸的“冷战”期间,美国出于和苏联争夺世界霸权的需要,加紧了对信息科学技术的研究和开发,直接推动了互联网的诞生。 2.特点:界面直观、音色兼备、链接灵活和高速传输。 3.评价 (1)积极影响 ①引起了社会、经济、文化等方面的巨大变化,人类进入了知识经济时代。 ②引起了人们工作和生活方式的革命,同时也引起了一场学习的革命。 (2)消极影响 ①青少年沉迷于网络,影响了正常的学习和生活。 ②垃圾信息、网络病毒等影响了经济安全与社会稳定。 探问题 近年来,网络技术的发展和应用进展迅速。1995年,北美、欧洲和东亚地区迎来了网络建设的高潮,这一年被称为国际网络年。截止到2010年底,中国互联网用户规模已超过4亿,居全球之首。 依据图文材料分析,现代信息技术对人类社会产生了怎样
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