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2016-2017学年人教版必修4:1.2关于世界观的学说 课件5(共33张).ppt
第一课 美好生活的向导 第二框 关于世界观的学说 (什么是哲学) 1、哲学是系统化、理论化的世界观 什么是世界观? 世界观人人都有吗? 只要有世界观就可以成为哲学家吗? 甲乙两人均在2016年的高考中落榜了。 甲:高考落榜是天命所致,应顺应天命,只好去打工了。 乙:事在人为,没有过不去的坎,选择了复读,准备来年再迎战高考。 面对高考落榜,两个人的想法有何不一样? 想法不一样体现了什么的不同? 人们对整个世界的总的看法和根本观点,就是世界观。 ②总的看法和根本观点 (1)什么是世界观? ①整个世界 客观世界(自然界、人类社会) 主观世界(人的意识和思维) 不是人们对某个事物或某个方面事物的个别具体看法,而是对所有事物的共同性、一般性、根本性的观点 下列说法是世界观的是 A.闻鸡起舞 B.张三早上5点起床 C.事物的运动是有规律的 D.太阳东升西落 下列哪些是世界观? A.人往高处走,水往低处流 B.人类社会在曲折中前进 C.一切事物都是变化发展的 D.上帝创造了一切 C D 不定项 思考 世界观人人都有吗? 人人都是哲学家吗?为什么? (2)哲学是关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观 (3)哲学与世界观的关系 世界观 哲学 区别 含义 产生 特点 联系 人们对整个……总的看法和根本观点 是关于世界观的学问 自发形成的,人人都有 哲学家自觉研究的结果 零散的 朴素的 缺乏理论论证的 理论化系统化的 哲学以世界观为内容,世界观以哲学为最高表现. 哲学与世界观的研究对象都是整个世界,哲学是系统化理论化的世界观 同 世界观和哲学都以整个世界为研究对象 (不定项)下列关于哲学和世界观关系的说法中,正确的是( ) A哲学是以世界观为研究对象的学说 B哲学是人们对整个世界总的看法和根本观点的学说 C哲学是关于世界观的科学理论 D哲学是系统化、理论化的世界观 答案:BD 2、哲学是世界观和方法论的统一 甲乙两人均在2015年的高考中落榜了。 甲:高考落榜是天命所致,应顺应天命,只好去打工了。 乙:事在人为,没有过不去的坎,选择了复读,准备来年再迎战高考。 面对高考落榜,两个人的做法有何不一样? 做法不一样体现了什么的不同? 为什么两个人的做法会不一样?说明什么? (1)方 法 论 方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。 把世界观运用于分析问题和解决问题,就是方法论。 2、哲学是世界观和方法论的统一 下列属于方法论的是: A.谋事在人,成事在天 B.学习是有乐趣的 C.世界是一团永恒的“活火” D.具体问题具体分析 D 所谓方法论是指 ( ) A、人们观察问题和处理问题的共同原则和共同方法 B、人们认识世界和改造世界的关键原则和关键方法 C、人们观察问题和处理问题的具体原则和具体方法 D、人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法 D (2)世界观与方法论的关系 世界观 方法论 决定 体现 哲学是世界观和方法论的统一 3、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 (1)具体科学知识 分类 自然科学知识 社会科学知识 思维科学知识 3、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 (2)哲学与具体科学知识的关系 ①区 别 ②联系 第一、具体科学知识是哲学的基础,哲学是对具体科学知识的概括和总结,具体科学进步推动着哲学的发展 地理:宇宙在时间上无始无终的,在空间上无边无际,宇宙中是各种各样星球、尘埃、人造天体 物理:物体是分子、原子等基本粒子组成的 生物:揭示生命的起源 最初的生命是非生命物质经过及其复杂的化学变化过程而一步一步形成,生命形成后又经过漫长发展过程,产生出人类 … … 世界本原是物质的,不是神创的 具体科学知识 哲 学 抽象概括总结 自然科学的巨大进步 细胞学说 生物进化论 能量守恒与转化定律 马克思主义哲学的产生: 18世纪 有人把哲学看成是“科学之科学”,认为哲学可以取代具体科学,对吗?为什么? 思考回答: 不对(1)哲学以具体科学为基础。 (2)二者只是研究对象不同,并无高低优劣之分。 第二、哲学为具体科学的研究提供世界观和方法论的指导 哲学与具体科学知识的联系(关系 ) 第一、具体科学知识是哲学的基础,哲学是对具体科学知识的概括和总结,具体科学进步推动着哲学的发展 第二、哲学为具体科学的研究提供世界观和方法论的指导 具体科学知识 哲 学 指 导 抽象概括总结 辨:哲学是具体科学知识的总和 “一个科学家,如果没有哲学思想,便只是一个做
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