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Lecture 1 考 试 说 明 全国硕士研究生入学统一考试是为高等学校和科研机构招收硕士研究生而设置的。其中，英语实行全国统一考试。 它的评价标准是高等学校非英语专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，有利于各高等学校和科研机构在专业上择优选拔。 2010 关于分数线的划分 45—55（艺术体育类；中医学类；农学类） 55—65（二流学校常规专业：理、工、文、法、经 济、管理） 65—75（一流学校常规专业：理、工、文、法、经 济、管理） 75—85（顶尖牛校常规专业：北大、清华、人 大） 85—90（顶级科研所、中国科学院） 一、评价目标 考生应掌握下列语言知识和技能： 1. 语法知识 考生应能熟练地运用基本的语法知识。 本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写、译的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。 2. 词汇 考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。 考虑到交际的需要，考生还应自行掌握涉及个人好恶、生活习惯、宗教信仰，以及本人工作或专业等方面的特殊词汇。 （二）语言技能 1. 阅读 考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%），还应能读懂与本人学习或工作有关的文献、技术说明和产品介绍等。 对所读材料，考生应能： 理解主旨要义； 理解文中的具体信息； 理解文中的概念性含义； 进行有关的判断、推理和引申； 根据上下文推测生词的词义； 理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系； 理解作者的意图、观点或态度； 区分论点和论据。 2. 写作 考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应能： 做到语法、拼写、标点正确，用词恰当； 遵循文章的特定文体格式； 合理组织文章结构，使其内容统一、连贯； 根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。 从2010开始，考研英语配合中国的整个研究生入学考试的改革，以及配合中国整个研究生硕士培养方式的一个改革，由原来的一种考试，变成了现在的两种考试。这两种考试它针对的是两种不同的培养方向的硕士生。一种叫做学术型的硕士，另外一种叫做专业学位的硕士。硕士招生规模中90%左右的还是这种学术型的，就是研究型的硕士。剩下的10%到15%左右为专业学位硕士。这种专业学位硕士就包含了以前的MBA，包含了以前的工程硕士、艺术硕士、政府管理硕士，也就是MPA。以前这些考试是单独命题，出不同的试卷，今年在整合的一个大背景，所有的考试都被放在了一天，而且从英语考试方面也做出了一个调整，就是规定了一个新的考试科目，叫做英语二。 二、考试形式、考试内容与试卷结构 （一）考试形式 考试形式为笔试。考试时间为180分钟,满分为100分。 第一部分 英语知识运用（10分）(Close) 该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素（包括词汇、表达方式和结构）的掌握程度，而且还考查考生对语段特征 （如连贯性和一致性等）的辨识能力等。共20小题，每小题0.5分，共10分。 第二部分：阅读理解，共60分，分为3节。 A节4篇阅读理解，每篇后面有5个问题，每题2分共占40分； C节是翻译题，从文章中划出5个句子出来让考生翻译，每句2分共10分。 主要考察考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个划线部分（约150词）译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。 第三部分 写作 该部分由A、B两节组成，考查考生的书面表达能力。总分30分。 A节：考生根据所给情景写出一篇约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等。考生在答题卡2上作答。满分10分。 B节：考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文（标点符号不计算在内）。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。满分20分。 英语(二)的试卷结构 　　题型一：英语知识应用，完形填空(四选一)，共20题，分值10分； 　　题型二：阅读理解，共5篇，25题，分值50分； 　　题型三：英译汉，共1题，分值15分； 　　题型四：写作，共2篇作文，分值25分。 　　词汇要求：能熟练应用5500个单词。 英语一试卷结构 英语二试卷结构 英语二与英语一的区别 三 时间分配 英语知识运用 15分钟 阅读A 70分钟 阅读B 25分钟 阅读C