“非物质文化遗产保护及管理”专业人才培养实践教学体系的构建.pdfVIP

l浙江艺术职业学院学报第10卷第4期 JOORNAL0F ART l zHEJIANGVOCATIONALACADEMYOF ‘‘ 非物质文化遗产保护与管理专业人才培养 实践教学体系的构建 Talent ofthe ofProtectionand ofIn- TrainingSystem Major Management Cultural tangible Heritage 陈子达 CHENZi-da 摘要：随着社会经济的快速发展以及文化强国口号的提出，高职院校为满足社会经济发展和专业教育 特征的需要，将实践技能的培养作为人才培养的关键，并从三个方面分析了实践教学对“非物质文化 遗产保护与管理”专业人才培养的重要性，提出了既要利用现有资源优势，从实际出发，因地制宜地 开展校内实践教学活动，同时又要大力发展校外实训基地建设，拓展学生的创新思维，以此提高学生 的实践操作能力，实现零距离对接相关职业岗位及就学与就业之间的无缝对接，真正办出高职教育的 特色，突出“学以致用”的人才培养理念。 关键词：非物质文化遗产；非物质文化遗产保护与管理；人才培养；实践教学；校内实训；校外实训 中图分类号：G122 文献标识码：A to Abstract：Withthe ofsocial andbuilda nation．vocationalcolle— rapiddevelopmenteconomy culturallystrong more tothe as attach of skillsthe of talentsinordertomeetthe ges importancetrainingpractical key cultivating needsof education．The is vocational forthetalent ofthe of practiceteachingimportant trainingmajorprotection and of cultural should take oftheresourcesavailableto oat managementintangibleheritage．We advantage carry the the forthestudents’innovativethink— on-campuspracticeteachingactivities，while developoff-campustraining SOasto andcreatezerodistancetorelated should ing students’practicalability improve occupations．Wehighlight thecharacteristicofvocationaleducationaswellastheidea forthe of of“learningpurposeapplication”． Key cultural and of cultural tra