UEAS高等学校教务管理系统应用及思考.pdfVIP

沈阳农业大学学报(社会科学版)，2013—09，15(51：574—577 of Journal Sciences AgriculturalUniversity(SocialEdition)，2013—09，15(5)：574-577 Shenyang DOI：10．3969／j．issn．1008-9713．2013。05．015 UEAS高等学校教务管理系统应用与思考 信东旭，王洪来，刘亚超，李竹林，江红霞，王 妍 (沈阳农业大学教务处，辽宁沈阳110161) 摘要：高等学校综合教务管理系统是实现教学管理信息化的重要途径，是促进教务管理规范化的有力保障，是推进教学信息资源 共享和传递的有效方式，其主要工作模块包括学籍管理、收费管理、注册管理、选课管理、考务管理、成绩管理、课程管理、教室管 理、教材管理、实践教学管理、排课管理和教学评估管理等。高等院校综合教务管理系统的有效运行，应该建立制度，探索信息化管 理的长效机制；强化培训，提高教务管理人员的业务素质；加大投入，解决自身个性化发展的整体需求。 关键词：高等农业院校；综合教务管理系统；信息化；学籍管理；成绩管理；课程管理；教室管理 文献标志码：A 文章编号： 中图分类号：C40—057；G642．4 1008—9713(2013)05—0574—04 高等农业院校教务管理工作是保证教学机制正常运转的核心和基础，直接关系到教学秩序的稳定和教学 质量的提高。现代化综合教务管理系统不仅是一种教育管理手段，而且是促进教务管理体制改革、实现教务管 理信息化的重要举措，对数字化校园建设具有重要意义嗍。2003年沈阳农业大学引进北京清元优软科技有限 EducationalAdministration 公司研发的UEAS高等学校教务管理系统(University System)，并于2009年根据学 校自身发展需要对该系统进行全面升级，改变以往手工操作的管理模式，使教务管理工作跨入信息化网络时 代，对促进数字化、智能化校园建设具有十分重要的意义。 一、应用综合教务管理系统的必要性和重要性 (一)应用综合教务管理系统是实现教学管理信息化的重要途径 纳入国家信息化发展整体战略，超前部署教育信息网络”171。由此可见，信息技术在教育发展中发挥着至关重要的 作用。高等农业院校综合教务管理系统的建立和运行是学校提高教学信息化管理水平的重要标志，也是学校提高 教学管理质量的有效方式，应以综合教务管理系统为切入点，逐步启动和推进其他职能部门的信息化建设，建成 集信息化、网络化、数字化和智能化为一体的综合管理平台，不断扩大教学管理信息化规模和范围。 (二)应用综合教务管理系统是促进教务管理规范化的有力保障 高等农业院校教务管理工作事务陛强、重复性多，并且工作量大，是一项繁杂的系统工程，涉及教学信息的 方方面面，从培养方案的制定到组织实施、结果控制、信息评价反馈和最终毕业审查，是一个完整的系统化过 程，这就要求各高等院校必须按照合理、规范的流程进行科学的教务管理，做到首尾相接，而信息化建设则有 助于这一管理过程的成功实现。作为校园信息化建设的重要部分，综合教务管理系统能有效地提高教务工作 的现代化管理水平，促进教务工作规范化管理的全面发展[8】。 (三)应用综合教务管理系统是推进教学信息资源共享和传递的有效方式 综合教务管理系统打破原有的僵硬、刻板的信息传递方式，形成一种柔性的结构和直线式信息传递通道， 能够让教学信息广泛渗透到教学管理的全过程，教务信息及其培养方案、教学任务等教学基础数据能够通过 综合教务管理系统实现完全共享，增加数据的准确性，强化教务部门之间工作的协调性，为教学数据的有效传 递奠定坚实的基础，从而为教育决策提供准确、及时和可靠的依据。 收稿日期：2013—03—20 基金项目：沈阳农业大学教学研究项目(2011) 作者简介：信东旭(1984一)，男，沈13B：农业大学研究实--3员，硕士，从事高等教育研究。 万方数据 第5期 信东旭等：UEAS高等学