临床教学医院进修医师管理与培养模式的探索.pdf

《中国病案)2010年第11卷第8期 ·59- 临床教学医院进修医师管理和培养模式的探索 100020北京 首都医科大学附属北京朝阳医院医务部 邹郁松 摘要 目的本文通过多年来在进修医生的管理及培养过程中形成的模式进行分析．探索适合新时期形式下进修医生的管理和培养模式， 以提高管理质罱及教学水平。方法对我院2005—2009年进修医师的年龄、工龄、学历、专业职称进行统计分析。结果通过多年来的总结，摸 索出了一穆套较为规范的进修医师管理和培养模式：管理制度化、接收条件严格化、岗前培训系列化、教学方式多样化、教学手段现代化、病历 书写规范化、奖惩措施具体化、教学管理双向化、管理体现人性化。结论用完善的制度进行管理，用规范的模式进行培养，从而使进修医师真 正学到知识、提高水平，同时提高科室教学水平、扩大医院影响力，真正实现“双赢”目的。 关键词进修医师；管理；培养；模式 in O．intml Exp蛔岫∞恤№删砌Oalfivmioa附t删of鼬HlysidaaTead，ilagH0spi咖ZouYusong。呐ingChaoyangH咧一 telAffdiated 100020，China Capita]MedicalUniversity．B卿iIIg AlmWact To forthe andcultivationofZrefresher inthenew and the explo弛patternsmanagement physicians periodimprovemmage- Objective m∞1 and level t矗8 formedfor The titleof聆- quaIi‘y tewhingbyallaIyzingpatterns manyyears．Methodsage，workingage，diplo毗andprofessional fresher inour from2005to2009．ResultsWith of and setof standardized physi汹wemreanalyzedhospital yearsexplorationsummarizing，arehtivdy andcultivationofl№-fresher wereestablished鼬fOLlOW8institutionalized andconditionalaco％，∞· management patterns physicians management，strict ofmedical and rialized methods，standardized teachingways，modernizedteaching writing records，8触rewardspunish- pre-jobtraining，diversified ment andhumanized Perfect shouldbe in andstandard- measu懈．two-wayteachingmm3agement management．Conclusionsystem apr’I；edmanagemant shouldusedfor ordertoma-【erefresher and enhancethe he cultivation，in leve