第六课 聪明以外的智慧 第二课时.ppt

; 一个瞎子和一个瘸子同在一间屋子内，突然起了大火…… 想一想：他俩怎样才能逃生？; ;; 寻找生活中的竞争;?政治 竞 争;?经 济 竞 争;中国T—99式主战坦克;文 化 竞 争;人 才 竞 争;体 育 竞 争;; 在软饮料行业，百事可乐和可口可乐始终引领着行业的潮流。二乐的竞争已经有百年历史。二乐的竞争由最初的价格竞争上升到品牌竞争，文化竞争，新品开发竞争，目前都在抢占果汁饮料的市场。在媒体推广中亦有多处相同。二乐由最初的小品牌在竞争中发展成为全球品牌，世界品牌，实现了各自的壮大。它们彼此间在战略战术上无不针锋相对，在品牌博弈过程中不断完善、超越自己，成为两个成功的饮料巨头。 ;竞争的积极作用：; b.对集体：将比自己成绩好、 水平高的人作为竞争对手，不甘落 后，暗中使劲，可以激发斗志，大 家在???争激励下都会有所收获和提 高，从而推动整个集体向前发展。 ;竞争是前进的动力;;学会竞争;不正当竞争的危害：;七嘴八舌;学会竞争的要求：; 小游戏; 两位同学按上述步骤，进行比赛，看谁快。 两位同学一起完成，每个人只用一只手。 谈一谈自己的体会和感受;探究：合作在学习和生活中有何重要作用？; ; 李平每次都耐心细致的给张勇讲解; ;正确处理竞争与合作的关系：;课堂小结：;课堂练习：;（1）想一想，两个人如果继续发展下去，会导致什么结果？ （2）如果你是他们的好朋友，请你给他们提几点忠告，让他们能正确对待竞争。 ;参考答案：（1）断送他们的友谊，在竞争中两败俱伤，学习成绩和道德品质都滑坡，在中考考试中都面临失利等。 （2）①竞争可以充分调动同学们的主动性，激发同学们的进取心和开拓创新精神。只有竞争，我们才能前进、进步。竞争的最终目标是实现双赢。②合作能促进同学们相互交流和学习，提高学习效率，增进友谊，合作带来共赢。③我们既要善于竞争，又要善于合作（或：我们要正确处理竞争与合作的关系）;感悟