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第四课 在关爱中成长
爱的奉献 这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 幸福之花处处开遍 这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 这是生命的源泉 在没有心的沙漠 在没有爱的荒原 死神也望而却步 幸福之花处处开遍 啊只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 啊只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 阅读教材P46~48,并思考下列问题 1、P47,小讨论; 2、P47,想一想; 3、关爱在生活中的作用有哪些? 4、如何对待关爱过你的人? 5、常怀感恩之心的好处? 6、联系实际想想:我们应如何关爱他人、关爱社会? 一、人与人之间处处充满关爱 二、社会处处有真情 许多政策、法规和公益 活动,都将关爱带给需 要帮助的人. 讨论:列举一些给我们带来关爱的 规定和活动: 在希望工程的帮助下,许多失学儿童得以重返校园; 对于家境困难的同学,学校可以减免部分学习费用,还提供助学金; 一些团队、单位和地方政府提供升学资金,解决了许多贫困生的失学之苦; 《未成年人保护法》为青少年健康成长提供特殊的法律保障; 实行廉租房制度,解决贫困居民的住房问题等。 * * * * * * 第二单元 共同生活 第四课 伸出你的手 学习目标 1、感悟体验我们生活中的关爱。 2、学会列举我们在成长过程中所受到 的种种关爱。 3、懂得关爱在生活中的作用。 4、学会感恩,对于曾经关心和帮助过我们的人,我们应常怀感恩之心。 第一框 在关爱中成长 姜馨田,山东青岛人,残奥会圣火采集使者,中国残疾人艺术团手语主持人,“环球小姐赛”52年来第一位聋哑人选手。 * * * 姜馨田,籍贯山东青岛,一个生活在无声世界却依然将人生演绎得精彩纷呈的美丽女孩,中国残疾人艺术团手语主持人、2008年北京残奥会圣火采集使者、 “环球小姐赛”52年来第一位聋哑人选手。 “环球小姐大赛特别形象大使”“环球”中国总部总裁高祖权先生说,“姜馨田是以自己的自信、美丽、乐观、健康而赢得这-荣誉的,这是大赛52年历史上的第一次,也是中国所有女性的荣光!” 姜馨田在成长过程中得到哪些人的关爱?这些关爱对她的成长产生什么影响? 妈妈 老师 社会 为她指明前进的方向,激起她前进的动力, 扬起她对生活的希望,让她活得自信而美丽,最终取得成功. 给了她以独特的方式回报社会的机会,让他的生活充满希望和关爱。 汶川大地震后之最后的短信 * 最后的短信:宝贝我爱你! 5月13日,救援队员发现她的时候,她已经没有呼吸了。透过一堆废墟的间隙,可以看见她双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手伏地地支撑着身体。救援队走向下一片废墟时,队长好像意识到什么,忽然反身跑回来,费力地把手伸进她的身下摸索,“有个孩子还活着”。一番努力之后人们终于把孩子救了出来,他躺在一条小被子里,大概有三四个月打,因为有母亲身体的庇护,毫发无伤。医生做检查时发现有一部手机塞在被子里,屏幕上写着:“亲爱的宝贝,如果你能够活着,一定要记住我爱你”。 如果孩子没有母亲身体的庇护结果会是怎样的? 从这则故事里,你感悟到了什么? * 3、没有太阳的照耀就不会有绚丽的彩霞,没有他人的关爱,我们就难以健康成长。 请大家阅读《关爱铸就灿烂》一文。 * 列举你在成长中受到哪些关爱? 父母: 老师: 朋友: 无微不至地关心我的学习生活 在我学习遇到困难时给我鼓励 在我伤心难过时给我安慰等 汶川地震后的赈灾义演 国家对义务教育阶段的学生实行两免一补 合作医疗惠及广大人民 政府为农民工追讨工资 社会处处有真情 * * * * *
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