第四课文化继承与文化发展复习.ppt

* 第四课 文化的继承性与文化发展 一、 关于传统文化的知识 1.传统文化的含义 2.传统文化继承的形式 3.传统文化的特点 4.传统文化的影响（作用） 5.正确对待传统文化的必要性 6.怎么正确对待传统文化 1.含义：传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。 民族节日蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素是一个民族历史文化的长期积淀。 传统文化≠民族节日 地位 影响 含义 传统思想 传统文艺 传统建筑 传统习俗 形式 指在一定社会群体中约定俗成或世代相传的风尚、礼节和习惯 建筑被称为凝固的艺术 文学艺术，称为民族精神的火炬 包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念 对人们的物质生活和精神生活产生持久影响 在世界建筑史上写下了光辉的一页 有悠久的历史，蕴藏了丰富的文化内涵 对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响 传统文化的基本形式之一 展示中国传统文化的重要标志 中华民族灿烂文化的重要组成部分 中华文化中一个非常重要的组成部分 2.传统文化继承的形式 9．下列对我国古代传统建筑的认识，正确的是 A．它是传统文化的最重要的形式 B．它是展现中国传统文化的重要标志 c．它是传统文化中最有价值的艺术瑰宝 D．它是民族精神的火炬 B 3.传统文化的特点 （1）传统文化具有历史继承性。 传统文化是指在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。 首先，传统文化产生于过去，打上了历史的烙印； 其次，传统文化延伸到现在，仍然存在于现实中。 （2）传统文化具有相对稳定性 传统文化在世代相传中保留着①基本特征，同时，它的具体内涵又能够②因时而变。 注意：这里的“稳定”是“相对稳定”而非“永恒不变”，一定要把握传统文化其“变的绝对性”与“不变的相对性”。 （3）传统文化具有鲜明的民族性 传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带（精神根基）。在我们传统文化的血脉中，始终涌动着对祖国统一的强烈认同感。 典型例题： 2011年9月27日，第四届世界儒学大会暨2011年度孔子文化奖颁奖典礼在山东曲阜孔子研究院隆重举行。第四届世界儒学大会既关注儒学的理论价值，又将儒学研究与现实社会中的具体问题紧密结合，开拓儒学研究的现实意义。根据材料，运用所学文化生活知识回答下列问题： 结合传统文化的特点，说明弘扬儒家思想的意义。 结合传统文化的特点，说明弘扬儒家思想的意义。 ①传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。儒家思想的继承和发展仍具有现实意义。弘扬儒学中的精华能不断满足人们日益增长的精神文化需求，有利于培养全民族的人文精神，提升全民族的道德水平，对社会与人的发展起着积极作用。 ②传统文化具有鲜明的民族性。作为特定历史阶段的产物，传统文化是维系本民族生存与发展的精神纽带。弘扬儒学中的精华能够激发中华民族的自豪感、自尊心和自信心，增强民族凝聚力，提高国家的文化软实力。 1．文化大师张岱年说：“一个民族自立于世界民族之林，必须具有民族的自信心与自尊心。而民族的自信心和自尊心有其思想基础，即对于民族文化的优秀传统有比较全面的了解。”对这段话的理解，正确的是(　　) A．传统文化就是指优秀的民族文化 B．传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 C．发挥民族文化的积极作用才能使民族兴旺发达 D．传统文化具有鲜明的民族性、阶级性 B 4.传统文化的影响（作用） 具有双重性：传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。 5、正确对待传统文化的必要性 ①一个民族、一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达； ②每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己全面发展，更好地创造新生活。 6.怎么正确对待传统文化 （1）继承传统文化的正确态度：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。面对传统文化，要辩证地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。 （2）对待传统文化，应立足社会实践，推陈出新，革故鼎新。在继承的基础上发展、创新。 （3）反对“历史虚无主义”和“守旧主义”。 10．2006年4月20日《人民日报》载文说，要创新，就不能是对传统文化的摹袭，不能是对域外文化