第四课第一框《何必做“刺猬”》.ppt

对下列题目，请你做出“是”或“否”的回答 1、你不喜欢按照别人说的去做吗？ 2、你是否认为绝大多数规章制度是不合理的，应该废除？ 3、如果父母再一次叮嘱同一件事，你就厌烦吗？ 4、你欣赏与老师对着干的同学吗？ 5、你经常考虑事情的反面吗？ 6、你是否对班干部指手划脚很讨厌，而故意不按他的要求去做？ 7、老师和父母越是要你用功学习，你越是不想学习吗8、老师的话很多都是有漏洞、有问题的吗？ 9、你喜欢与众不同吗？ 10、违反学校里的某些规定使你感到一种快乐吗？ 11、别人的批评常常引起你的反感和愤怒吗？12、你是否认为老师有很多缺点和错误？ 13、对别人不敢干的事你特别想尝试一下吗？ 14、你喜欢搞一些被捉弄者痛苦或愤怒的恶作剧吗？ 15、你是否觉得父母和老师不应该为一些小事大惊小怪、小题大做？ 16、你蔑视权威吗？ 17、对批评你的人，你都感到讨厌和恼恨吗？ 18、你是否认为冒险是一种极大的快乐？ 19、你习惯上总是按照大多数人说的去做吗？ 20、对你感到没有意思的事，别人怎么说你也不会好好去干吗？ 21、你特别爱做令人大吃一惊的事吗？ 22、人们对你很不重视吗？ 23、一旦决定了干一件事，不管别人指出这件事多么地成问题， 你也不会改变主意吗？ 24、你总是对老师表扬的同学感到反感，不想理那个同学吗？ 25、你喜欢干一些能引起很多同学注意的事吗 ？ 26、当你被别人说的火冒三丈时，你就故意不按照他说的去做吗？ 27、你讨厌那些当干部的同学吗？28、你认为上课时出现一些老师没有预料到的情况令人开心吗？ 29、对伤了你的自尊心的人，你是否要给他添一些麻烦， 让他感到你不好惹的？ 评分规则 ? 第19题答“是”记0分，答“否”记1分 其余各题答“是”记1分，答“否”记0分。 各题得分相加，统计总分。 你的总分——? 要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！ ——高尔基 何 必 做 刺 猬 一、什么是青春期 二、逆反心理的表现 三、产生逆反心理的原因 四、怎样正确看待逆反心理 五、逆反心理的危害 六、如何走出逆反困境 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”面对镜子，我们会猛然发现自己已经在不经意间长大。生理和心理上都发生了一些微妙的变化。 首先，自己的身体已经发生了微妙的变化。 例如：个子长高了，男同学长出喉结、胡须，声音开始变得粗犷，女同学的声音开始变得尖细，脸上长痘痘等等。 其次，我们的思想意识也在变化。独立意识增强，对父母、老师等长辈的关爱不再轻易地接受、认可。开始关注异性，喜欢表现自己等。 这些都表明我们进入了人生一个新的成长时期----青春期。 一、什么是青春期？ 人们通常将人生中11岁到17，18岁这段美好的年华称为“青春期”。它是人由少年到成年的过渡时期。青春期是人生中充满幻想，充满希望，充满欢笑的黄金时期，又是充满烦恼，充满矛盾，充满困惑的动荡时期。 青春故事（一） 何必做“刺猬” 请同学们阅读P36潘童的来信 1 、 潘童同学的苦恼是什么？ 2 、 在座的同学是不是也有这种 苦恼呢？ 是的，我们的苦恼让我们压抑、窒息，于是对父母、老师等长辈的关爱不再轻易的接受、 认可，而是逆反的像刺猬，这是在我们这个年龄阶段的人身上经常发生的现象，那么何谓逆反呢？ 逆反心理：指人们彼此间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的这种心理状态。 青春期逆反—“刺猬”现形 青春期逆反—“刺猬”现形 赵蕾有一天放学回到家，母亲发现她牛仔裤膝盖上开了一个洞。母亲一直没想明白，牛仔裤那么好，为什么非要在膝盖上搞个洞呢？夜里她把这个洞给缝上了。结果第二天吃早饭的时候，赵蕾做了一个让妈妈非常吃惊的举动，当着全家人的面，拿出一把剪刀把那个洞又剪出来了。 母亲当时很生气，但如果当时继续争执下去，赵蕾该上不了学或者上学要迟到了。放学以后，母亲在夜里又把这个洞缝上了。早晨起来，如同前一天一样，赵蕾咔咔咔又剪了。第三天夜里做母亲的又缝。第四天赵蕾又剪。两人拉锯战，拉了一个多礼拜。 处于青春期的你有哪些逆反心理和逆反行为呢？给大家说说好吗？ 0----9分：你的逆反心理很弱，这使你只干并且只喜欢干该干的，不去干不该干的。?? 10----20分：你存在一定的否定倾向，激动时你可能丧失理智，意气用事，有时会做一些不该做的傻事。?? 21----3