第长春版二单元一课.ppt

学习目标 1.学会本课7个生字，认识2个生字，理解词语的意思。 2.正确、流利地朗读课文，理解诗句的意思，领略春天自然景物的美，增强热爱大自然的思想感情；背诵课文。　　 咏 柳 ◆作者简介 　　贺知章（659－744）：唐代诗人。字季真，一字维摩，号石窗，晚年更号四明狂客，又称秘书外监。其排行第八，人称“贺八”。 　　越州永兴（今浙江省萧山市）人。武则天证圣进士，授国子四门博士，迁太常博士。后历任礼部侍郎、秘书监、太子宾客等职。 　　为人旷达不羁，有“清谈风流”之誉。八十六岁告老还乡，旋逝。 　　属盛唐前期诗人，又是着名书法家。作品大多散佚，现仅存诗二十首。 咏柳简介 《咏柳》这首诗，通过描写在春风吹拂下，柳树迷人的姿态，赞美了万物复苏、生机盎然的春天。　　“碧玉妆成一树高”写柳树的全貌，突出了柳树绿的特点。整棵树枝叶翠绿，好像是用碧玉装扮起来一样。“万条垂下绿丝绦”，写柳枝，突出了它们柔美而细长的特点。无数柳条如同一根根柔软的丝带，纷纷下垂。　 　 “不知细叶谁裁出”，写柳叶，突出它们细巧的特点。“谁裁出”是诗人对柳叶发出的赞叹。那一片片细小精致的新叶，是哪个心灵手巧的人剪裁出来的呢？ “二月春风似剪刀”是对上一句的回答。原来是二月的春风，像剪刀一样，把这细巧的叶子裁剪出来的。这一问一答，是全诗的点睛之笔，使我们感到强烈的春天气息，抒发了作者赞美柳树春风、讴歌大自然的思想感情。　 练习题 选择题： 《咏柳》中用“碧玉”比喻柳树的原因是（　　） 　　A．柳树的枝叶鲜嫩新翠有如碧玉一般碧绿润泽。 　　B．柳树高高地站在那儿，像年轻美貌的女子一般亭亭玉立。 　　C．柳树不但有如碧玉一般碧绿润泽，而且又如年轻美貌的女子般袅娜多姿。 　　D．柳树的枝叶轻盈、下垂，被风一吹，飘飘摇摇，像一位年轻潇洒的女子。　　 和我学生字 tāo cái 绦 裁 绦，用丝编成的绳带。 丝绦：丝带。这里借以形容柳条的柔嫩轻盈。 裁：剪。 注释： 碧玉：形容柳树枝叶的颜色。这句说春天的新柳碧绿婆娑，如同玉树一般。 妆：装扮，打扮。 二月：农历二月，正是仲春时节。 似：好像。 诗意： 春柳如同碧玉妆扮分外娇娆， 垂下的万千枝条好像绿色的丝带一样。 是谁把这柳叶裁得如此精致， 原来二月春风，它恰似一把灵巧的剪刀。 写字组词 咏（咏叹）（咏梅）（咏怀）（吟咏） 柳（柳树）（垂柳）（柳青）（柳体） 妆（化妆）（彩妆）（妆台 ）（嫁妆） 绿（绿色）（绿豆）（绿化）（绿肥） 绦（丝绦）（绦虫） 裁（裁衣）（裁剪）（裁判）（体裁） 剪（剪刀）（剪开）（剪发）（剪纸） 读一读，再讨论。 1、诗中描写了哪些事物？ 2、谁能用自己的话说一说诗的意思？ 3、想象诗中描写的景象，读出柳树的美。 4、谁能说一说早春的小雨、小草、柳树有什么特点，再去看看你身边这样的景象。 积 累（1） 早春呈水部张十八员外 　　韩愈【唐】 　天 街 小 雨 润 如 酥， 草 色 遥 看 近 却 无。 　最 是 一 年 春 好 处， 绝 胜 烟 柳 满 皇 都。 诗意： 定鼎门大街上空丝雨纷纷，它像奶油般细密而滋润，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。 这是一年中最美的季节，远远胜过绿柳布满京城的春末。 积 累（2）描写春天的句子 金灿灿的阳光照射在柳树上，树上的露珠闪烁着耀眼的光芒，顺着两三天的功夫，枝上就满是嫩绿的新叶，再过几天，那新长出的柳叶就能摇晃出春风的形状了。 瞧，在瑟瑟春风中，他们最先感受到了春的气息，迫不及待地从枯黄的柔软的长头发里，飘出鲜绿的叶片，就像头发里长出的一把把弯弯的小镰刀。他们在河岸边随风摆动，好像对着镜子梳理着自己的柔发，长长的的柳条还探进路中央向人们报告着春天的来临。 * 咏 柳 　　春天，柳树发芽了，吐绿了，细细的叶子编成柔嫩的柳条，随风轻拂，跳起了婀娜的舞蹈……真美呵！ 　　放声朗读课文，结合拼音认读生字，同学间可互相交流。 咏　柳 贺知章 碧玉 / 妆成 / 一 树 / 高， yǒng 万 条 / 垂 下 / 绿 / 丝 绦。 不 知 / 细 叶 / 谁 / 裁 出， 二 月/ 春 风 / 似 / 剪 刀。 tāo 反复朗诵，体会诗歌的感情。 　　☆诗人用古诗赞美了柳树。你能用自己的话来赞美柳树吗？把你想到的写下来。 　　☆背诵《咏柳》。 *