第四课第三节祝福青春.ppt

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第四课第三节祝福青春

祝福青春 1、 第三节标题是什么?—— 祝福青春 它的主题是什么?—— 体会青春的幸福? 寄望青春的美好未来? 2、第三节有多少个绿色标题? 结合标题正文,判断绿色标题讨论什么问题? 青春的幸福 ——体会青春的幸福? 寄语青春 ——寄望青春的美好未来? 一、体会青春怎样的幸福? 1、在青春期,我们会有很多苦恼,但青春更多的是梦想,是激情,是幸福! 苦恼 梦想 激情 幸福 基础练习 B 2、拥有青春的幸福是需要我们仔细体味的 幸福 体味 基础练习 A 一、体会青春怎样的幸福? 1、在青春期,我们会有很多苦恼,但青春更多的是梦想,是激情,是幸福! 2、拥有青春的幸福是需要我们仔细体味的 苦恼 梦想 激情 幸福 幸福 体味 知识小结 拓展应用 B 二、寄望青春的美好未来? 1、青春是美好的,需要我们更加珍惜, 开创出属于自己的灿烂人生? 美好 珍惜 开创 灿烂 基础练习 A 二、寄望青春的美好未来? 1、青春是美好的,需要我们更加珍惜, 开创出属于自己的灿烂人生? 美好 珍惜 开创 灿烂 知识小结 一、体会青春怎样的幸福? 1、在青春期,我们会有很多 ,但青春更多的是 ,是 ,是 ! 2、拥有青春的 是需要我们仔细 的 苦恼 梦想 激情 幸福 幸福 体味 知识复习 二、寄望青春的美好未来? 1、青春是 的,需要我们更加 , 出属于自己的 人生? 美好 珍惜 开创 灿烂 巩固练习 D 巩固练习 C

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