等高线(第三课时).ppt

等高线 基础知识 概念及绘制原理 高度 绝对高度 相对高度 等高距:相邻等高线间的相对高度(垂直距离),一幅 图中一般是相等的(也可为零) 形状:一般为闭合曲线,一般不会相交(陡崖除外) 疏密:与坡度和地形区有关 疏:坡缓或平原 密:坡陡或山地 坡 坡向:与等高线垂直,由高到低 坡度:…（坡度=垂直相对高度/水平距离） 示坡线:…（又叫降坡线） 类型 凹坡:先陡后缓 凸坡:先缓后陡 基本地貌单元类型：见下页表格 综合判读和运用 知识结构 ⑵ 两山顶之间的相对高度是 米；字母C所在的等高线的高度是 米。 山顶 山脊 山谷 陡崖 鞍部 40 200 2、学校组织同学们去下图所示地区进行野外考察，请读图回答问题： ⑴ 甲村所在地区的地形类型是 ； ⑵ 乙河流的流向是自 向 ； 盆地（谷地） 北 南 2、学校组织同学们去下图所示地区进行野外考察，请读图回答问题： ⑶ 丙河段非常适合进行惊险刺激的漂流，其理由是： ⑷ A、B两地段中最适合开展攀岩活动的是 。 B 等高线密集落差大， 流速急 甲 乙 海平面 1000米 500米 1500米 某点高出另一地点的垂直距离叫相对高度 某点到海平面的垂直距离叫绝对高度，即海拔 山 绝对高度与相对高度 等深线 在地图上把相同深度的点的连线称为等深线。 等高线—— 海拔高度相同的点的连线 100 100 100 100 100 100 100 100 200 200 200 200 等高线 。 坡陡的地方 坡缓的地方 等高线 。 密集 稀疏 山 等高线绘制地图的原理 　注意：“等高线越密，则地形坡度越大”，这只能用于判断同一幅等高线图 坡度=垂直相对高度/水平距离 h D3 D2 D1 ∠1 ∠2 ∠3 tan∠ = h D 坡度的定义 （1）同线等高 （2）等高距全图一致（相邻两条等高线的高度差) （3）等高线均为闭合曲线，等高线一般不相交、不重合(陡崖除外） （4）同图中等高线疏密程度反映坡度缓陡 等高线地形图的基本特征 山体的不同部位 山顶 山脊 缓坡 陡坡 鞍部 山谷 50米 150米 250米 A B 等高距：50米 F E C G 等高线密集 等高线稀疏 高 低 高 低 陡坡 缓坡 山谷 山脊 山顶 鞍部 陡崖 200－250米 0－50米 崖顶高： 崖底高： 150－250米 等高线地形图上对应的地形名称 山谷山脊的判断方法 400 500 400 500 400 A山地 100 300 200 A B盆地 B 100 C ③ ② ① 200 300 300 D ③ ② ① 200 100 C山谷 D山脊 E Y X N M 100 300 300 200 200 100 400 400 图2 100 300 200 米 100 300 200 米 400 XY MN E鞍部 H陡崖 H 100 400 300 200 等高线图上基本地形的判读 高原 山地 丘陵 盆地 平原 等高线特征 高度 超过1000米 地表起伏程度 中间疏四周密 密集 稀疏 中间疏四周密 稀疏平直 超过500米 较低，一般（相对高度）不高于500米 200米-500米 低， 0米-200米 地面坦荡,边缘陡峻 峰峦起伏，坡度陡峻 坡度平和 四周高中间低 平坦广阔 等高线形状与五大基本地形的关系 1 2 3 4 5 判断图中地形类型的名称： 1.高原 2.山地 3.丘陵 4.盆地 5.平原 实战演练 在同一条等高线上各点的海拔高度相等。 相邻两条等高线间间隔的高度差一般相同， 称为等高距（等高线的间距）。 除了陡崖和悬崖，不同海拔高度的等高线不相交， 不重叠。 判断地势高低：这主要是根据等高线的数值大小来判定。 数值大，地势高，数值小，地势低。 * *