编导艺考：影评写作格式与规范.ppt

LOGO LOGO 影评写作格式与规范 江苏艺步登天编导培训 前序： 文体： 议论文 论点—论据—论证 定义： 电影评论，简称影评，是对一部电影的导演、演员、镜头语言、拍摄技术、剧情、线索、环境、色彩、光线等进行分析和批评，又称电影批评。 通俗的讲—就是对影片进行解构分析。 评论与观感：理性与感性 影视解构的点： 1、前期（文学剧本：文学6个角度） 2、中期（拍摄制作：视听9个角度） 3、后期（剪接制作：蒙太奇、长镜头） 4、创作（主创：导演、演员、风格等） 影视构成 Page ? * 评论方法 总述 电影评论的可评之处，可以就其导演的独特构思、声音画面、蕴含的深刻道理、影片的时代意义、影视音乐、电影内容、电影灯光照明、电影的拍摄技巧、电影中的角色等都可以进行评论，评论过程通过结合影片具体内容和影片在构思、结构、技术、人物等方面最为闪亮之处摆出自己的观点，从而近一步论证。 Page ? * 评论方法 要点 要写好一片影评，首先应当认真观看电影，并记录影片中重要的人物、镜头等方面，找出影片中最为亮点以及必威体育精装版颖之处。一篇影评能否吸引人就在其于有没有不同于别人的观点，写出别人一般想不到的内容，可以用两个字总结“新”“奇”。 Page ? * 评论方法——格式步骤 题目 题目是任何写作中的第一闪光点。一个好的影评题目，关键在于他能否用于传递作者想要在影评中表达的信息，即题眼。在看完电影后写影评时，首先要找一个好的切入点，当然，这个切入点就要从题目开始入手了。影评的题目注重创新、新颖、深度。影评题目越短越好，6-7个字为宜。 Page ? * 评论方法 开头 开头是提出问题，即论点部分。它应该包含两层意思。一是对分析的对象（即这部作品）做个简单的介绍：叫什么名字（标题），作者是谁（那个台拍的），属什么体裁（栏目），讲了什么内容，表达什么主题等。二是对这部作品做个总的评价，即提出全文的中心论点，如“这部片子简直是艺术与商业的完美嫁接”等等。 Page ? * 评论方法 在影评的开头，可以开门见山地一上来就介绍你所要写的影片最为亮点之处，或直接写影片的高潮结局，从而引起读者的兴趣；还可以运用“诗经六艺”中“兴”的手法，也就是说，由你想表达的内容联想到了什么其他东西可以代表你的内容；也可以先插入一电影名家的名言，例如巴赞、爱森斯坦、卡梅隆等，这样能为你的影评锦上添花。 Page ? * 评论方法 中间 中间是主体，是提出问题，既论证部分。它要求具体分析这部片子的成功之处，有哪些创作经验。建议至少讲三个方面的优点（或特点），而且每个方面分别写一小段，每个方面应该提炼出一句评语（即小论点）。小论点应该精辟、整齐、醒目，最好归纳的句式比较整齐。 这一部分是影评的核心内容。其实写影评就是写一篇议论文，因此我们在写影评时应注意多分析、少叙述，以你想要表达的内容为中心，摆出论据，层层推演，但要注意不要跑题，也就是说，你在影评中分析的内容，都必须要围绕你的中心。 Page ? * 评论方法 结尾 结尾，是解决问题，即结论部分，就是一个漂亮的收尾。在结尾我们首先应该先对影评的主要内容进行一下总结，然后可以抒发自己的感想，表达一下自己对整个影片的理解；还可以引用名言、托物言志，让影评有一个好的收尾。 Page ? * 影评欣赏 昙花一现的永恒 ——评张艺谋史诗巨著《金陵十三钗》 开头： 《金陵十三钗》是2011年末备受瞩目的一部作品，影片的爱国主题一直是影迷关注的焦点。而导演与工作人员的精心设计，演员的精湛演技，也为这部爱国影片增添了不少艺术色彩，使之在一般的主旋律电影中脱颖而出。 中间——场面评论 《金陵十三钗》在硝烟弥漫的战场中开场。李教官带领士兵背水一战；一群秦淮河女人乘马车出现在镜头中，豆蔻的琵琶被障碍物割断三根弦，发出凄凉的响声；教堂的女学生孟书娟和同学到防空洞避难，遇到准备去为神父做殡葬的殡葬师约翰，学生和约翰回到教堂，秦淮河女人们因教堂厨师的关系也来到教堂，学生与秦淮河的十四个女子关系不太融洽。起初约翰放荡不羁，在教堂谋取利益，嘲弄死去的神父，与秦淮河女人们调情，后李教官英勇就义，女学生被日本兵摔死，豆蔻和香兰在为死去小兵浦生取琵琶弦的路上被日本兵凌辱致死，约翰顿悟而担起保护这一群人的责任。喜爱音乐的日本军官长谷川邀请女学生在占领南京的庆功宴上唱歌，约翰婉拒无果，秦淮河女人与学生们冰释前嫌，一致决定替女学生前往庆功宴，但差了一人，神父的义子陈乔治挺身而出男扮女装成为第十三钗。 Page ? * 中间部分——色彩评论 《金陵十三钗》再一次发挥了张艺谋“好色”的本质。作为讲述故事的书娟站在教堂的彩