工程监理专业人才培养方案[15级].docx

工程监理专业人才培养方案（2015版）六安职业技术学院工程监理专业人才培养方案一、专业名称及代码专业名称：工程监理专业代码：560504二、教育类型及学历层次教育类型：高等职业教育学历层次：专科三、招生对象及学制招生对象：普高毕业生、三校生（职高、中专、技校毕业生）或同等学力者。学制：全日制三年四、职业岗位（一）职业领域根据建筑行业职业资格标准，考虑到区域经济发展的需要，确定本专业职业领域岗位如下：表1 职业名称、代码及资格证书对照表序号职业类别及代码职业名称及代码资格证书12－02－21建筑工程技术人员2－02－21－03土木建筑工程技术人员监理员、施工员、资料员（二）工作岗位在调研与分析行业、企业需求的基础上，确定本专业的主要就业岗位如下：1．监理员岗位描述（1）在专业监理工程师的指导下开展现场监理工作；（2）检查承包单位投入工程项目的人力、材料、主要设备及其使用、运行状况，并做好检查记录；（3）复核或从施工现场直接获取工程计量的有关数据并签署原始凭证；（4）按设计图纸及有关标准，对承包单位的工艺过程或施工工序进行检查和记录，对加工制作及工序施工质量检查结果进行记录；（5）担任旁站工作，发现问题及时指出并向专业监理工程师报告；（6）做好监理日记和有关的监理记录。2．施工员岗位描述（1）在项目经理的直接领导下开展工作，贯彻安全第一、预防为主的方针，按规定搞好安全防范措施，把安全工作落到实处；（2）熟悉施工图纸，编制施工组织设计方案；编制施工安全、质量、技术方案；编制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划；（3）向各班组下达施工任务书及材料限额领料单；督促施工材料、设备按时进场，并处于合格状态，确保工程顺利进行；（4）协助搞好施工监理，与施工队一起复核工程量，及时对隐蔽工程进行验收和工程量签证；参加工程竣工交验，负责工程完好保护；（5）协同项目经理认真履行《建设工程施工合同》条款，保证施工顺利进行，维护企业的信誉和经济利益。3．资料员岗位描述（1）严格按照国家城建档案管理的规定，收集、整理建设项目相关环节的资料，建立健全工程档案；（2）负责施工图纸、施工资料及交房资料的接收、登记、转发、保管、移交工作；（3）按照公司规定及时准确的建立各类统计计划台帐；（4）各类文件审核完毕后及时交予领导审批签字，按照合同约定结合现场实际对已完工程量进行付款统计；（5）内部收发文件登记，做好技术资料、设计图纸的编号、标识、登记、发放、归档等工作；（6）配合质量监督站对报验工程相关资料进行检查。（三）工作任务与职业能力分解表通过与行业、企业专家，建筑工程技术骨干，建筑工程专业教授，专业资深教师共同研讨，针对工作岗位的调查分析，进行工作任务与职业能力分析，确定工作岗位、工作任务和职业能力要求，具体对应关系如下：表2 工作任务与职业能力分解表工作岗位工作任务能力要求监理员旁站监理监理记录1．能准确识读工程施工图纸；2．能按照施工图纸及规范、标准，对承包单位的施工工序进行检查和记录；3．能按规定检查承包单位投入工程项目的人力、材料、主要设备及其使用、运行状况，并做好检查记录；4．能准确复核或从施工现场直接获取工程计量的有关数据并签署原始凭证；5．能在专业监理工程师的指导下开展施工现场旁站监理工作，发现问题及时指出并向专业监理工程师报告。6．能独立完成监理日记和有关的监理记录。施工员工程测量施工组织安全管理1．能准确识读工程施工图纸；2．能根据施工图纸完成工程测量工作；3．能按照施工图纸和工程实际，编制施工组织设计方案；4．能根据施工进度的要求，向各作业班组下达施工任务书，确保工程顺利进行；5．能协助监理工程师，与施工队一起复核工程量，及时对隐蔽工程进行验收和工程量签证；参加工程竣工交验，负责工程完好保护；6．能在项目经理的领导下，贯彻落实安全第一、预防为主的方针，按规定做好安全防范措施，把安全工作落到实处；7．能协同项目经理认真履行《建设工程施工合同》条款，维护企业的信誉和经济利益。资料员台帐编写资料归档1．能按照规定要求，收集、整理建设项目相关环节的资料，建立健全工程档案；2．能按照规定及时准确的编写各类资料台帐；3．能按照要求完成施工图纸、施工资料及交房资料的接收、登记、转发、保管、移交工作；4．能认真做好文件收发登记，工程技术资料及图纸的编号、标识、登记、发放、归档等工作；5．能配合质量监督站人员对需要工程报验的相关资料进行检查。五、培养目标与规格（一）培养目标培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的，既有科学文化素养，又有建设工程监理岗位“四控、二管、一协调”的能力，具有健全人格和良好职业道德的高素质技术技能型人才。（二）培养规格本专业核心能力为：建设工程质量控制、投资控制、进度控制、安全控制，建设工程合同管理、信息管理，做