语文课件《项链》.ppt

莫 泊 桑 十九世纪法国杰出的批判现实主义作家，世界闻名的短篇小说大师，他一生创作了六部长篇小说和近三百篇短篇小说。代表作《羊脂球》、《我的叔叔于勒》等。 “生活是多么奇怪，多么变幻无常啊，极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！” 　１、画《深山藏古寺》，但又不得有建　　　　　　筑出现，怎么办？ ４、　　　　　雨晴（王驾） 雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。 蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。 ：“要是那时没有丢失那挂项链，她现在是怎样一个景况呢？谁知道呢？谁知道呢？人生是多么奇怪，多么变化无常啊，极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！”（《项链》语段） 问题1：作者的这番“感慨”，针对的是课文中的什么人什么事？ 明确：针对的是玛蒂尔德丢失项链的人生悲剧。 问题2：为什么会丢失？ 明确：因为她觉得“临走时候加穿的衣服”“寒碜味儿跟舞会上的衣服的豪华气派很不相称”，“为了避免那些穿着珍贵皮衣的女人看见，想赶快逃走”。 问题3：这是什么思想在作怪？ 明确：虚荣心。 问题4：如果她没有项链，就不会丢失。哪来的项链？ 明确：从朋友那里借来的。 问题5：为什么要借？ 明确：因为她没有——这是客观原因。主观上是因为她认为“在阔太太中间露穷酸相，再难堪也没有了” 问题6：这又是什么思想在作怪？ 明确：还是虚荣心。 问题7：如果她不参加舞会，就不会借项链。她为什么要去参加舞会呢？ 明确：贪图享乐的思想。小说一连用八个“梦想”描写了玛蒂尔德的心理活动。她梦想有高级住宅，梦想有华贵的陈设，梦想有精美的佳肴，梦想有仆人侍奉，甚至梦想自己“跟最亲密的男朋友闲谈，或者跟那些一般女人所最仰慕最乐于结识的男子闲谈”，“她觉得自己生在世上就是为了这些”。种种狂热的梦想，无不暴露出她贪图享乐的思想意识。 问题8：要是没有丢失那挂项链会怎么样呢？她的人生悲剧能够避免吗？（ ：“要是那时没有丢失那挂项链，她现在是怎样一个景况呢？谁知道呢？谁知道呢？人生是多么奇怪，多么变化无常啊，极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！”（《项链》语段） 问题1：作者的这番“感慨”，针对的是课文中的什么人什么事？ 明确：针对的是玛蒂尔德丢失项链的人生悲剧。 问题2：为什么会丢失？ 明确：因为她觉得“临走时候加穿的衣服”“寒碜味儿跟舞会上的衣服的豪华气派很不相称”，“为了避免那些穿着珍贵皮衣的女人看见，想赶快逃走”。 问题3：这是什么思想在作怪？ 明确：虚荣心。 问题4：如果她没有项链，就不会丢失。哪来的项链？ 明确：从朋友那里借来的。 问题5：为什么要借？ 明确：因为她没有——这是客观原因。主观上是因为她认为“在阔太太中间露穷酸相，再难堪也没有了” 问题6：这又是什么思想在作怪？ 明确：还是虚荣心。  教学目标： 德育目标：批判爱慕虚荣的思想 二、理解小说中人物与主题的关系及人物与 情节的 一、分析玛蒂尔德的性格特征及造成她悲剧的原因。 项 链---莫泊桑 关系。 写作背景： 19世纪80年代的法国，资本主义恶性发展，大资产阶级当权，政府贪污风行，社会道德沦丧，资产阶级的骄奢淫逸的糜烂生活和唯利是图的道德观念影响到整个社会风气。小资产阶级羡慕上流社会，极力想跻身于资产阶级的行列，他们为此做出了各种各样的努力。 THE NECKLACE 快速阅读课文，思考： 1、这篇小说的线索是什么？ 2、围绕线索展开了怎样的情节? 小说的结尾是出人意料的，同时也是合乎情理的，请结合有关情节进行分析： 1.借项链时，佛来思节夫人很爽快地答应：“当然可以。” 3.玛蒂尔德去还项链时，佛来思节夫人“竟没有打开盒子看”。 2.四处买项链时，珠宝店老板说“我只卖出去这个盒子”。 玛蒂尔德的形象 思考并讨论： 人物分析 路瓦栽夫人（玛蒂尔德） 出身：小职员家庭 婚姻：与教育部的一个小书记结了婚 生活：很不富裕 追求：上流社会的荣华富贵 心理：十分痛苦、伤心、悔恨、失望、困苦 特点：爱慕虚荣 遭遇：出尽风头、乐极生悲、十年艰辛、偿还债务 定位： 一个生活在资本主义社会里艳羡虚荣、追求奢华的庸俗的小资产阶级妇女。 认识：应该批判，但也值得同情。 思 考 并 讨 论 玛蒂尔德的形象 一、爱慕虚荣、想入非非、不安于现状 --------性格的第一层面 二、诚实、善良、质朴的本色 --------性格的第二层面 三、坚韧、忍耐和吃苦 --------性格的第三层面 细腻深刻的心理描写 住 现实 “住宅的寒伧” “墙壁的黯淡” “家具的破旧” 梦想 “幽静的厅