语文：5.泉水 超详细课件(新目标,二下).ppt

喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。 泉水流到山坡的果园里，果 树大口大口地喝水。泉水说：“喝吧，喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。” 泉水的特点是： 泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。” 泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱。泉水说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。” 美 泉水有什么特点？ 多、清、甜、美 丁冬，丁冬，欢快的泉水弹着 琴跑下山去。跑呀，跑呀，一路上 遇到了好多同伴。他们互相问候： 你好！你好！他们互相约定：大海 里见！大海里见！ 丁冬，丁冬…… . . . . 泉水和伙伴最终要到哪里去？ 泉水跑呀，跑呀， 一路上遇见了（　　　　）。 他们互相问候（　　　　）！ 他们互相约定（ ）！ 好多同伴 你好 大海里见 泉水泉水你到哪里去？ 我要流进小溪里。 溪水溪水你到哪里去？ 我要流进江河里。 江水河水你们要到哪里去？ 我们都要流进海洋里。 泉水来到山腰、平地、果园和山谷。 你能用上“先，接着，然后，最后”再来说一说这句话吗？ 泉水（ ）来到_____,（ ）来到_____,（ ）来到_____,( )来到______。 泉水先来到山腰的水池，接着来到山间的平地，然后来到山坡的果园，最后来到静静的山谷。 　　 泉水对山里的姐姐说：“来吧，来吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。” 　　 泉水对杜鹃花说：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。” 　　 泉水对画眉鸟说：“唱吧，唱吧！我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。” 　　 泉水对果树说： “喝吧，喝吧！我的水很甜很甜， 喝饱了，你们能结出更大更甜的果子。” 泉水有着无私奉献的精神 1、泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提 着瓦罐来打水 。 2、泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花 照见了自己美丽的身影。 3、泉水流到山坡的果园里，果树大口大 口地喝水。 4、泉水穿过静静的山谷，画眉鸟在尽情 地歌唱。 （ ）的杜鹃 （ ）的身影 （ ）的山谷 （ ）的镜子 （ ）的歌声 一股（ ） 火 红 很美很美 清 脆 美 丽 静 静 明 亮 很多很多 很清很清 很甜很甜 清 泉 我会说： 泉水流到______（什么地方）， 她看到了__________（谁？）， 泉水说“ __ ” 山腰的水池 山间的平地 山坡的果园 静静的山谷 泉水流过（ ），他看见（ ），泉水说：“（ ）”。 丁冬，丁冬………泉水一路上还会看见什么？它会做些什么？又会说些什么？ 我会说 田野 稻田 森林 村庄 森林 读完了课文，你喜欢泉水吗？为什么？ 我会说： 1.丁冬的泉水还会流到哪里？一路上它还会 看到什么？ 泉水流到——，——，——它还会看 见——，——，——。 泉水泉水你到哪里去？ 我要流进小溪里。 溪水溪水你到哪里去？ 我要流进江河里。 江水河水你们要到哪里去？ 我们都要流进海洋里。 做一个乐于奉献的人！ 我会填： 1、泉水有（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 的特点。 2、泉水流进（ ），流过（ ），流到（ ），穿过（ ），跑下（ ）去，跑进（ ）。 我会填： 1、泉水有（多）、（清）、（甜）、（美） 的特点。 2、泉水流进（山腰的水池），流过（山间的平地），流到（山坡的果园），穿过（静静的山谷），跑下（山）去，跑进（大海）。 很多很多 很清很清 很甜很甜 很美很美 泉 水 —— —— —— —— 人们喝不完 像一面大镜子 结出更大更甜的果子 为小鸟的歌声伴奏 无私奉献 小池 杨万里 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 míng　 山居秋暝　 空山