课用蜀道难.ppt

主旨句： 蜀道之难，难于上青天。 鉴赏重点 清代诗评家沈德潜曾这样评论这首诗：“笔阵纵横，如虬飞蠖动，起雷霆于指顾之间。”(《唐诗别裁》) ——章法灵活、气象宏伟 诗人创造性地继承了古代民歌中常见的复沓形式(又称反复)，主旨句凡三见：开头、中间、结尾各出现一次。这并非简单的重复，因为它每出现一次都给读者带来新的启示，由此自然形成了以主旨句贯穿始终、内容层层深入的格局，使人产生一叹之不足而至于再，再叹之不足而至于三的感受。这样的章法可称灵活巧妙，也就是沈德潜说的“笔阵纵横，如虬飞蠖动”。 一叹蜀道之高，二叹蜀道之险，三叹蜀中战祸之烈。 关于章法灵活 1、细读第1、2两段思考：诗人是怎样来表现蜀道之雄奇险峻，难以攀登的？ 神话传说：五丁开山、六龙回日 虚写映衬：鹤不飞渡、猿猱愁攀 神情动作：手扪星辰、抚胸长叹 步履艰难、神情惶悚 借景抒情：古木荒凉、鸟声悲凄 运用夸张：天不盈尺、枯松挂壁 诗人正是以变幻莫测的笔法，以大胆的夸张和丰富的想象，融神话传说、民间故事和现实为一体，酣畅淋漓的描绘出蜀道山川的险峻壮丽。 剑阁 一夫当关，万夫莫开 所守 化为狼与豺 杀人如麻 2、读第三段思考写了哪些内容？对天宝初年的唐朝社会有什么现实意义？ 突出剑阁的险要，形成天然要塞，易守难攻，历史上在此割据称王不乏其人。引出对政治形势的描写，化用《剑阁铭》中“形胜之地，匪亲勿居”语句，劝人引以为戒，警惕战乱发生。揭露蜀中豺狼的“磨牙吮血，杀人如麻”，既写猛兽，又影射政治凶煞，一语双关。作者这样写是要提醒人们注意世事时局，表明对国事的忧虑与关切，为诗篇增加了现实的内涵、深厚的意蕴。 随堂练习 词类活用 猿猱欲度愁攀援 使人听此凋朱颜 砯崖转石万壑雷 侧身西望长咨嗟 通假字 所守或匪亲 文言句式 蜀道之难，难于上青天 嗟尔远道之人胡为乎来哉 （愁：为动用法，译为“为……发愁”） （凋：使动用法，译为“使……凋谢”） （转：使动用法，译为“使……滚动”） （西：名词作状语，译为“向西”） （匪：同“非”） （介词结构后置） （宾语前置） 重要实词 　　危乎高哉（形容词，译为“高”） 不与秦塞通人烟（名词，山川险要的地方） 　 可以横绝峨嵋巅（动词，可译为“横渡，横穿”） 　 上有六龙回日之高标（动词，译为“迂回，绕道”） 　 锦城虽云乐（云：动词，说；乐：动词，可译为“享乐”） 重要虚词 　　难于上青天（介词，译为“比”） 　　开国何茫然（多么） 　　黄鹤之飞尚不得过（尚且） 　　但见悲鸟号古木（只） 　　嗟尔远道之人胡为乎来哉（为什么） 黄鹤之飞尚不得过 尚贤使能 赵王使使视廉颇尚能饭否 指出划线字的意义和用法。 尚且 崇尚，尊重 还 危乎高哉 危如累卵 正襟危坐 上屋骑危 高 危险 正，端正 屋脊 2、危 1、尚 连峰去天不盈尺 阳虎去齐走赵 除残去秽(huì) 有敢去柳下季垄而采樵者，死不赦 距，距离 离开 除掉，去掉 前往，到---去 指出划线字的意义和用法。 3、去 1、使人听此凋朱颜 2、砯崖转石万壑雷 3、侧身西望长咨嗟 使---凋谢，使动用法 使---滚动，使动用法 向西，名作状 指出划线字的意义和用法。 中国古典诗歌 诗 词（婉约、豪放派） （宋） 曲 （元） 古体诗 近体诗 （形成于唐代） 绝句（五绝 七绝） 律诗（五律 七律 排律） 必修三第二单元 单元导学 　　唐代是我国诗歌最光辉的时期。按它发展的情况分为初唐、盛唐、中唐和晚唐四个时期。 　　初唐的代表人物是王勃，杨炯，卢照邻，骆宾王，他们被称为“初唐四杰” 。初唐成就最高的是陈子昂。 　　盛唐出现了以高适、岑参、王昌龄为代表的边塞诗，以及王维和孟浩然为代表的山水田园诗。盛唐成就最高的是两位著名诗人李白和杜甫。 　　中唐的代表有“元白诗派”（元稹、白居易）和“韩孟诗派”（韩愈、孟郊、贾岛、李贺）。白居易的叙事诗《琵琶行》和《长恨歌》广为传诵。 　　晚唐时被称为“小李杜”的李商隐和杜牧，也留下了许多脍炙人口的诗作。 关于唐诗 唐代人把《诗经》到汉魏六朝的诗叫做古诗，或者古体诗。 把到唐代才定型并盛行的严格按照一定的格律写作的诗称做近体诗或今体诗。 近体诗分律诗和绝句两大类。 赏诗方法 读：倾情诵读，整体感知。?? 悟：感受形象，体味意境。?? 品：咀嚼涵泳，品味语