高2017级文科等高线地形图课件.ppt

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高2017级文科等高线地形图课件

几条特殊的等高线: 0米表示海平面; 200米区分平原和丘陵; 500米、1000米线显示低山丘陵或高原; 【小试牛刀】 请把你的手握成拳头,将它看成是一个地形区,画一幅等高线地形图将该地形区表示出来。 读图,回答: 练习:图中A处的海拔高度可能是(  ) A.200米 B.208米 C.253米 D.297米 4.关于图中乙处的叙述,正确的是(  ) A.海拔高度可能为235米 B.地势相对周围较高 C.地形为山顶 D.地形为洼地 放射状水系 (2).图中最易形成瀑布的地点是(  ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 (3).图中两地间能够开凿渠道自流引水的是(  ) A.从乙到丙 B.从丁到乙 C.从戊到甲 D.从丁到戊 B D (2)断崖顶部的E点海拔可能为( ) (1)河流ab段的流向为( ) A.自西北向东南 B.自东南向西北 C.自东北向西南 D.自西南向东北 B D A.59m B.99m C.199m D.259m (3)此断崖的最大高度可能为( ) A.150m B.99m C.210m D.249m D 影响因素:比例尺、等高距、等高线的疏密 比例尺、等高距相同: 等高距、等高线疏密相同: 3.判断坡度陡缓: 规 律 等高线密→坡陡;等高线疏→坡缓 比例尺大→坡陡;比例尺小→坡缓 例、下面四幅图中的等高距和等高线间隔相同,坡度最陡的应 是 。 B 影响因素:比例尺、等高距、等高线的疏密 比例尺、等高距相同: 等高距、等高线疏密相同: 判断坡度陡缓: 规 律 等高线密→坡陡;等高线疏→坡缓 比例尺大→坡陡;比例尺小→坡缓 比例尺、等高线疏密相同: 等高距大→坡陡;等高距小→坡缓 例、下面四幅图中的比例尺和等高线间隔相同,坡度最陡的应 是 。 200 220 A 280 200 D 260 200 C 240 200 B 坡度计算 比例尺:1:100000 E 计算图中CE处的坡度 Tanα= h/l 位于两条等高线之间的等高线 闭合区域: ◆若其高度值与两侧等高线中的较 小值相等,则闭合区域内的高度 值小于其等高线的高度值; ◆若其高度值与两侧等高线中的较 大值相等,则闭合区域内的高度 值大于其等高线的高度值; (即“大的更大,小的更小”。) 4、判读局部闭合区域海拔高度 读某地等高线示意图,判断: (1)图中陡崖顶部的可能海拔范围是 A、[40m,50m] B、[45m,55m] C、[50m,60m] D、[50m,55m] (2)图中陡崖的相对高度可能是 A、18m   B、21m   C、36m  D、43m (3)图中P、Q海拔的比较,正确的是: A、P一般应比Q低 B、P一定比Q高 C、P不可能比Q低5m  D、P不可能比Q低20m C B C C B D 高 低 高 低 坡面凸凹: 高疏低密——凸坡 高密低疏——凹坡 通视情况: 凸坡:从山顶看不到山麓; 凹坡:从山顶可以看到山麓 5、通视情况判断 方法:连接两点,看连线是否穿过山峰、山脊和凸坡 读图,从山峰向下望,将不能看见的点是 ( ) A.A点     B.B点 C.C点      D.D点 A 某山区的一所学校,拟组织学生对附近公路的交通流量进行调查。读下图,判 断在E、F、G三个地点中,能目测到公路上经过H处车辆的是????? 处. G 6、判读水文特征和水系特征 向心状水系 读等高线图回答1--2题 1、若该地区发展旅游业,最能吸引游客的自然景观是 A梯田景观 B 瀑布景观 C 沙滩景观 D 丘陵景观 2、 河滩A、B之间的河段,河流的流向大致为 A 自西北向东南 B 自东南向西北 C自东北向西南 D 自西南向东北 B C a、水库库区宜选在河

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