高三历史二轮专题复习阶段特征秦汉.ppt

秦汉历史（前221年—公元220年）;公元前214年底，南征岭南的一名秦军军官在给他在咸阳附近的家中的家书中： ①告知家人，秦军已平定岭南，回忆了战争的艰苦和自己的赫赫战功。 ②遗憾的是，他已被蒙恬将军任命为岭南某地的军事长官，暂时不能回家和家人团聚。 ③询问正在进攻齐国前线的弟弟的一些情况。 可能出现的内容有哪些?说明理由。 不可能出现的内容有哪些?说明理由;（一）基本史实;◆阅读与思考： ●争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人 盈城” 　　　　　　　　　　 -----贾谊《过秦论》 ●商鞅相孝公，为秦开帝业。 ------《论衡·书解》 ★你从两则材料中得到哪些有关秦统一六国的历 史信息?;汉——专制主义中央集权制度巩固;丞相 ;贯穿专制主义中央集权制度始终的矛盾为： 皇权和相权的矛盾、中央和地方的矛盾??; 专制主义中央集权制度;;;; 刘邦认为“(秦始皇)为皇帝，而弟子为匹夫，内亡(通“无”)骨肉根本之辅，外亡尺土藩翼之卫。”由此汉初统治者(　) A．废除郡县制 B．设置中朝 C．实行察举制 D．分封诸侯王;（2010年新课标全国卷） 柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也……公天下之端自秦始。”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在 A．百姓不再是封君的属民 B．更有利于皇帝集权 C．制度法令的统一 D．依 据才干政绩任免官吏 ; 身临其境，感受“皇帝”风采 秦始皇推行一整套措施，建立起专制主义中央集权制度，影响了中国二千多年。 下面四幅图画分别反映了秦始皇的什么措施？;《史记·陈涉世家》记载，陈胜在发动起义时说：“天下苦秦久矣。” 其表现有 ①战乱频仍 ②民族矛盾尖锐 ③刑罚严酷 ④土地兼并严重 A．①② B．①③ C．②④ D．③④;秦灭六国后，秦王嬴政兼采古史及传说中的“三皇”、“五帝”之名而称“皇帝”，其首要目的是（ ） A．宣扬托古改制 B．承袭华夏传统 C．突出个人功业 D．标榜君权神授;“诸侯惟得衣食税租，不与政事”的现象发映了（ ） A．君主专制的削弱 B．宗法制的消亡 C．中央集权的加强 D．分封制的巩固;权力角逐——君权与相权的争斗 材料一 《史记》卷五七《周勃世家》：周亚夫为丞相，窦太后欲封王信为侯，景帝犹疑不决说：“请得与丞相议之”。《史记》卷一百七《武安侯列传》：田蚡于武帝时为丞相，“入奏坐语移日，所言皆听”。 材料二 以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。且日断十事，五条不中，中者信善，其如不中者何？以日继月，乃至累年，乖谬既多，不亡何待！ ——摘自《贞观政要?政体》 材料三 “罢丞相不设，析中书省政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。帝方自操权柄，学士鲜所参决。” ——引自某史书《职官志》 ;（一）基本史实;1、基本史实、发展概况;（2010年浙江文综?T14）14．农耕技术的发明与改进，推动了农业经济的发展。比较右侧两图，其中图8（1）所示的耕作技术始见于 A．战国 B．秦 C．西汉 D．东汉;(2013·广东高考)东汉初年桓谭上书说：“(重本抑末)此所以抑并兼、长廉耻也。今富商大贾，多放钱货……收税与封君比入。”据此推论合理的(　　) A．东汉初年金融业繁荣，资本主义萌芽出现 B．东汉初年商人与封君勾结，中央集权削弱 C．东汉初年商人经济实力强，桓谭建议厉行重农抑商 D．重农抑商是中国古代基本政策，桓谭描述的现象不 存在;;(2013·山东高考)《汉书·食货志》记载：“贾人有市籍，及家属，皆无得名田，以便农。敢犯令，没入田货。”该禁令的主要目的是(　　) A．限制商人经营范围 B．增加赋税收入 C．加强商人户籍管理 D．保护小农经济;1、基本史实、发展概况;右图是一同学在学习中国古代某一思想流派时整理的示意图