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高三地理知识结构及综合题答题技巧指导.doc

高三地理知识结构及综合题答题技巧指导.doc

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高三地理知识结构及综合题答题技巧指导

前言:以下答题指导只是为你提供每一类问题解答思路而已,同学们在具体答题时,要适当增减一些内容,使答案更加完满。另外,有些知识难免遗漏,请同学们在学习过程中给予及时增补。 ●总指导:心态平稳、审题第一、构建模型、列出思路、规范作答 ●要答好地理题,你一定要熟记以下地图,这是做题的基础。 1、经纬网,各大洲和各主要国家和各主要地形区的经纬网图,因为这些年高考都是只画经纬线出来让考生来做题的。 2、世界地形图。注意各主要经纬线经过地形区的地形剖面图。 3、世界气候分布图。 4、世界海陆轮廓图,包括主要河流、湖泊、海洋、海峡、岛屿、半岛分布图。 5、世界洋流分布图。 6、世界自然带分布图。 7、板块构造图。 8、世界各地主要城市及其气候类型。 9、世界主要工业区、农业地域类型、主要农作物分布图。 10、中国各地形区的经纬度。(东北平原,华北平原,黄土高原,长江中下游平原,东南丘陵,云贵高原,四川盆地,青藏高原,塔里木盆地,准噶尔盆地,内蒙古高原,河西走廊,秦岭,台湾岛,海南岛,北回归线、25°N、30°N、40°N、45°N、90°E、105°E、110°E、115°E、120°E、125°E穿过的地形区)。 11、气压带和风带分布图。 12、中国地形三个阶梯的分界线、季风与非季风区的分界线、三大自然区的分界线、东中西三个经济地带的分界线、温度带、干湿地区的分界线。 13、各种光照地球图的判读方法。 14、各种等值线图的判读方法。(如等温线、 等压线、等降水量线、等高线等)。 ●答题总的原则: 1.在不特殊指明的情况下回答意义影响类问题时,应当注意从积极和消极两方面作答。 回答条件分析类问题时,注意应答出有利条件以及不利条件。 .作答地理综合题,应注意回答的有序性:学会采用分点作答;作答特征描述问题时,学会分阶段描述特征。 .作答地理综合题,应注意回答的逻辑性:弄清各点作答的先后顺序;不出现答案中自相矛盾的地方。 气温日较差: 是一天中气温最高值与最低值之差。其大小与纬度、季节、天气情况及地表性质等有关。 ①气温日较差与纬度的关系:纬度越高,日较差越小。 原因:纬度越高,太阳高度的日变化越小。 ②气温日较差与天气的关系:阴天比晴天日较差小。 ③气温日较差与海陆的关系:沿海比内陆日较差小。 ④气温日较差与海拔的关系:山顶气温日较差比山下平原小;高原山地地区,则海拔越高,日较差越大。 9、气压(以下说的是地面): ①高低气压的成因:热力原因和动力原因。 ②热力原因形成的高低气压与气温高低呈负相关性,动力原因形成的高低气压不一定成负相关性,即高温的地方,气压不一定低,如副热带高压带;低温的地方气压不一定高,如副极地低压带。 ③海拔与气压一定呈负相关性,即同一地方,地面的气压一定比上空的气压高,山脚的气压一定比山顶的气压高。 ④气流上升的地方,气压一定低,气流下沉的地方气压一定高。 ⑤气压高的地方,天气一定晴朗,反之阴雨。 ⑥地面的气压高低与上空的气压相反。 ⑦注意:我们通常说某地气压高低是指同一水平面上的两个地方比的,而不是垂直方向上的两个点比。 ⑧气压高低与水的沸点成正相关性,如在青藏高原水的沸点比长江中下游平原的低,因为前者的气压比后者低。 ⑨在同一水平面上,风一定由高压流向低压,垂直方向上就不一定。 10、分析冷暖锋对某地天气的影响: (1)冷锋过境 天气变化:暖晴→大风降温雨雪→冷晴  气温的变化:高-→低   气压变化:低-→高 雨在锋后 (2)暖锋过境 天气变化:冷晴→阴雨连绵→暖晴  气温的变化:低-→高   气压变化:高-→低 雨在锋前 (3)台风过境 天气变化:晴天→狂风暴雨→风静天晴→狂风暴雨→晴天  气温的分布:台风中心气温高,两侧气温低。   气压:高-→低-→高 台风眼风静天晴 11、全球气候变暖: (1)全球气候变暖成因: ①自然原因:气候异常,全球处于升温期。     ②人为原因:a燃烧矿物燃料(如煤、石油、天然气),排放二氧化碳多。 b毁林。 两者导致二氧化碳浓度增加。 (2)全球气候变暖的后果: ①海面升高(冰川融化和海水膨胀),沿海低地被淹。 ②各地干湿状况变化,各地经济结构发生改变。 (3)如何解决气候变暖问题: ①减少二氧化碳的排放 ②开发新能源 ③提高能源利用率。 ④加强国际合作 ⑤保护森林和植树造林 12、马达加斯加岛东部(澳大利亚东北部、巴西东南部)热带雨林的成因: ①地处低纬,全年高温 ②地处东南信风的迎风坡上,多地形雨 ③某暖流起增温增湿作用 13、欧洲温带洋气候面积广大的原因: ①地形平坦,平原面积广 ②山脉东西走向 ③北大西洋暖流影响 ④地处中纬西风带 ⑤海岸线曲折破碎,受海洋影响大 14、某沙漠(如南美西岸的阿塔卡马沙

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