高三复习学会应用地形图课件_鲁教版.ppt

第二讲 地图;一、地图三要素; 表示方法： （1）数字式： 如1：500 000 即：图上1厘米代表实际距离500 000 厘米（化成千米为5千米）。 （2）线段式： （3）文字式：有文字说明，如：图上一厘米代表实际距离100千米.;规律： 大范围的地区多选用较小的比例尺地图。如世界政区图、中国政区图等。 小范围的地区多选用较大的比例尺地图。如平面图、军事图、旅游图等。;2、地图上的方向;我国南方局部区域地形图 ;二、读图方法;第三讲 等高线地形图; 山脊 山谷 鞍部 陡崖 ;0;地图上海拔相同的相邻各点的连线;等高线 。; 观察这幅实际景观图：山顶、鞍部、山谷、 陡崖、山坡、洼地等的位置、海拔特点。如 何在等高线地形图上表现出来？;流水法;总结：不同地形等高线特征;山脊 ;峭壁 （陡崖） ;学习反馈; 下图为某地区等高线地形图，有一公路沿河兴建。回答题:A．西北向东南流 B．东南向西北流 C．东北向西南流 D．西南向东北流;第三讲 等高线地形图;总结等(值)高线的常考内容;A地势高低判读;【例】（2009·上海地理）地形等高线的弯曲与疏密蕴含着许多关于地形的信息。下图是“某地区等高线地形示意图”。;B陡崖（悬崖）;二、地形图的判读;2、丘陵;3、沙丘;4、岭谷相间地形 ; 补充回顾陆地上五种基本地形;三、地形剖面图的判读与绘制;;2、地形剖面图的判读与应用;应用——通视问题 通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡，则两地可互相通视。特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。从山顶向四周，等高线先密后疏，为“凹形坡”，可通视；等高线先疏后密，为“凸形坡”，“凸形坡”容易挡住人们的视线。(如下图) ;(2010·浙江文综)下图是某地地形图，MN、PQ是地形剖面线。;四、地形图的应用;1、水库的库址—河谷、山谷地区“口袋形”的洼地或 小盆地； 2、大坝坝址—河流的峡谷地带，即等高线近于闭合地带（亦即洼地或盆地的最窄处） 意义：以减少工程量，节省投资，保证大坝的安全，且水平距离短，垂直落差大。;公路、铁路线建设一般沿等高线走; 根据要求考虑位置，海拔及其周围的环境。 （1）水库的坝址：应建在等高线密集的河流峡谷处 （2）疗养地：一般选在城郊山地向阳坡，地势较缓、气候适宜、空气清新的地方。 （3）交通线路的选择： 建铁路、公路应建在 坡度平缓的地区，一般在 两条等高线之间绕行 或沿河谷分布；翻山时 应选择缓坡，并通过鞍部。 （4）选择引水线路： 不仅考虑距离的远近， 还应当考虑水从高处 往低处自流。 ; （5）进行农业规划: 根据等高线地形图反映出来的地貌类型、地势起伏、坡度陡缓，结合气候和水源条件，因地制宜地提出 农林牧副渔业布局方案。例如，平原宜发展种植业；山区宜发展林业、牧业。 （6）居民区选址： 居民区最好建在依山傍水，地势开阔平坦的向阳地带，并且要交通便利，远离污染。;谢谢!;线密坡陡，线稀坡缓;;第二讲 地图 ;山体的不同部位;例1.在等高线地形图上有陡坡、缓坡、山顶等，判断： 甲处是 ；乙处是 ；丙处是 ；丁处是 ； 　A处是＿＿＿ B处是＿＿＿Ｃ处是＿＿＿;650;实际问题：如何求陡崖的相对高度？;; (2011·课标全国，6~8)读下图，完成(1)～(3)题。