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高中议论文的写法系列指导.ppt

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高中议论文的写法系列指导

议论文的写法; 议论文是以议论为主要表达方式,阐明观点的一种文体。 ;议论文的三要素 ;议论文写作指导;议论文写作指导;议论文写作指导;议论文写作 之 开篇破题; 开篇破题,顾名思义,就是在文章的开头用简洁的文字点破题意、点明主旨。提出观点。 议论开篇的方式很多,有人喜欢比兴开头,以展含蓄诗情;有人喜欢排比起始,彰显语言气势;而我以为,只有开篇破题,方能立于不败之地。 为什么开篇必须破题?怎样才能破题呢?;考场例文;考场例文;考场例文;作文开头要注意的问题:;启发4:要为破题找方法(回顾开头方法);招式1 开门见山,点明中心。;招式 2 引用诗歌、诗词、名言、俗语、格言 等突出主题。 ;招式3 巧用修辞,展示文采。;招式3 巧用修辞,展示文采。;招式3 巧用修辞,展示文采。;;招式5 阐释破题法;阐释破题法;阐释破题法;阐释破题法;基本思路:说文解字+论点出场 思维程序:阐释思维 (可以对话题概念进行定义、特征说明、名词诠释、划分举例等) 语言范式: × ×(话题)是……不是…… × ×(话题)包括……又包括……比如……;阐释法的核心——对话题中心词进行说文解字;马上进入演练场哦!;阅读下面的材料,根据要求作文。? 有人曾以“如果任你再选择一种职业,你打算干什么?”为题在中美两国不同职业者中间进行调查,结果表明美国人比中国人更敢于冒险、创新,更富有个性。同是个性,美国人似乎干一行厌一行,而中国人似乎干一行爱一行。? 对内向的人,我们要求他开朗一些;对活泼的人,我们劝他沉稳一些;对善于表现自己的人,我们觉得他骄傲有余谦逊不足;对有才干而不露声色的人.我们认为他埋没了自己,太不会自我推销。人的个性千差万别,有没有一个基本统一的标准?我们为什么劝导别人改变性格?性格要不要改变?? 如果说这个时代是一个创新的时代的话,那么,它必定是一个求异的时代,一个崇尚个性的时代。? 请以“个性”为话题,写一篇议论文,所写内容必须在这个话题之内。? 先定论点,然后用用阐释破题方法,写一个开头。字数80字以内;例1:别拿常识不当干粮(24+22+10=56分)   如果你随便找一个中学生,问他什么是对数,什么是洛仑兹定律,什么是原子核式结构,他一定可以把这些东西给你讲得头头是道,让你惊叹当今青少年个个都是科学家的料。但是,你找个尖子生,问他在野外被蛇咬了怎么办,他也许会搔搔脑袋瓜,苦想各类化学反应式,然后淡茫地对你说声“不知道”。那么,“青菜多少钱一斤?”“不知道!”“被子怎么叠”“不知道!”“为什么啥都不知道?”“也不知道!”   这就是中国教育的一个现状:对科学知识抓得狠,也把各类奥赛搞得红红火火,但却似乎对常识的教育力度不够。;例2:惠州调研东华高分例文《骄傲的位置》 有的人把骄傲写在脸上,挂在嘴边。他们气焰嚣张,目中无人,以己为尊。这是小骄傲,低境界的骄傲。 有的人把骄傲放在心里,融入体内。他们狂傲不羁,潇洒率性,却又谦卑平和,海纳百川。这是大骄傲,高境界的骄傲。 ;对比破题法;对比破题法 ;马上进入演练场哦!; 我们都是在比较中长大的。有的人在比较中进步,有的人在比较中遗失了自我……你是怎么看待“比较”的呢?请以“比较”为话题,写一篇不少于800字的作文。内容应在话题范围之内,文题自拟,立意自定,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。 先定论点,然后用用阐释破题方法,写一个开头。字数80字以内 ; 听到育民小学在A县举行的游泳比赛中获得了团体冠军之后,我不禁沉思起来。他们为什么会夺得冠军?仅仅是因为那里湖泊多、条件好吗?恐怕未必。那是为什么呢?他们之所以成功,是因为有严格的理论指导和扎实的训练。于是我悟出了一个道理:理论是实践的指南。;设问破题法;设问破题法;课堂演练;江苏考场佳作实例:阐释破题;江苏考场佳作实例:对比破题;江苏考场佳作实例:设问破题;江苏考场佳作实例:阐释+设问破题;马上进入演练场哦!; 我们都是在比较中长大的。有的人在比较中进步,有的人在比较中遗失了自我……你是怎么看待“比较”的呢?请以“比较”为话题,写一篇不少于800字的作文。内容应在话题范围之内,文题自拟,立意自定,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。; 一个人在荒原上行走,遇到了老虎,在逃亡的过程中,又失足掉进了悬崖。幸运的是在坠崖的过程中,他抓住了一根救命的枯藤。但崖上的老虎迟迟不肯离开,愤怒地张开血盆大口冲他吼叫,崖底一望无际,更为糟糕的是,此时不知从何而来的老鼠正一口一口地啃噬枯藤..

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