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高中数学 第三章 指数函数、对数函数和幂函数 3.3 幂函数名师导航学案 苏教版必修1.docVIP

高中数学 第三章 指数函数、对数函数和幂函数 3.3 幂函数名师导航学案 苏教版必修1.doc

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高中数学 第三章 指数函数、对数函数和幂函数 3.3 幂函数名师导航学案 苏教版必修1

3.3 幂函数 名师导航 知识梳理 1.幂函数的概念 定义:形如___________的函数叫做幂函数,其中___________是自变量,___________是常数. 注意:在这里我们只讨论α为有理数时的简单的幂函数.虽然y=x、y=x2是幂函数,但并不是所有的一次函数、二次函数都是幂函数,如:y=x+1、y=2x2+1、y=x-1、y=x2+2x、y=2x都不是幂函数,它们并不满足幂函数的定义,但它们是与幂函数相关联的函数,它们是由幂函数与常数经过算术运算得到的. 2.幂函数的定义域 幂函数的定义域就是使幂函数有意义的实数x的集合. 如果幂函数的指数是常数,则幂函数的定义域较好求,若是给 出字母指数,应分四种情况讨论y=xn的定义域. (1)当指数n是正整数时,y=xn的定义域是___________. (2)当指数n是正分数时,设n=(p、q是互质的正整数,q1),则xn=. 如果q是奇数,y=xn的定义域是_____________; 如果q是偶数,y=xn的定义域是_____________. (3)当指数n是负整数时,设n=-k,则xn=. 显然x≠0,y=xn的定义域是. (4)当指数n是负分数时,设n=-(p、q是互质的正整数,q1),则xn=. 如果q是奇数,y=xn的定义域是_____________; 如果q是偶数,y=xn的定义域是_____________. 3.幂函数的图象 描绘幂函数的图象:依幂函数的定义域先列出对应值表,再用描点法作图.列出对应值表是描点法的关键. 例如,画出函数y=x-2,y=的图象. y=x-2定义域为(-∞,0)∪(0,+∞)(图(1)), x … -3 -2 -1 - 1 2 3 … y=x-2 … 1 4 4 1 … y=定义域为(0,+∞)(图(2)). x … 1 4 … y= … 4 3 2 1 … (1) (2) 4.幂函数的性质 当n0时,幂函数y=xn有下列性质: (1)图象都通过点(0,0),(1,1); (2)在第一象限内,函数值y随x的增大而增大. 当n0时,幂函数y=xn的性质: (1)图象都过点(1,1); (2)图象以直线x=0,y=0为渐近线; (3)在第一象限内的图象是下降的,即函数值y随x的增大而减小; (4)x∈(0,1)时,n越大曲线越靠近y轴,x∈(1,+∞)时,n越小曲线越靠近x轴. 疑难突破 1.幂函数y=x,y=x2,y=x3,y=,y=x-1的性质是什么? 幂函数 y=x y=x2 y=x3 y= y=x-1 定义域 R R R [0,+∞) {x|x∈R且x≠0} 值域 R [0,+∞) R [0,+∞) {y|y∈R且y≠0} 奇偶性 奇 偶 奇 非奇非偶 奇 单调性 增 x∈[0,+∞)时,增;x∈(-∞,0)时,减 增 增 x∈(0,+∞)时,减; x∈(-∞,0)时,减 过定点 (1,1),(0,0) (1,1),(0,0) (1,1),(0,0) (1,1),(0,0) (1,1) 2.当n取不同的有理数时,幂函数y=xn的定义域怎样? 当n∈N*时,定义域为R; 当n=0时,定义域为{x|x≠0}; 当n为负整数时,定义域为{x|x≠0}; 当n=(p、q∈N*,q1且p、q互质)时, ①若q为偶数,则定义域为[0,+∞); ②若q为奇数,则定义域为R; 当n=-(p、q∈N*,q1且p、q互质)时, ①若q为偶数,则定义域为(0,+∞); ②若q为奇数,则定义域为{x|x≠0}. 问题探究 问题1 幂函数与指数函数有何不同? 探究思路:虽然幂函数和指数函数的表达式都是指数式的形式,但二者的定义域不同,即指数函数y=a2中,指数是自变量,而幂函数y=xα中,底数是自变量.当然,由此可见,二者的对应关系和值域也不同. 问题2 分数指数幂可以与根式相互转化.把下列各函数先化成根式形式,再指出它的定义域和奇偶性.利用几何画板画出它们的图象,观察它们的图象,看有什么共同点. (1)y=;(2)y=;(3)y=;(4)y=. 探究思路:先将各式化为根式形式: (1)y=;(2)y=;(3)y=;(4)y=. 函数的定义域就是使这些根式有意义的实数x的集合;奇偶性直接利用定义进行判断. (1)的定义域为[0,+∞),(2)(3)(4)的定义域都是R;其中(1)既不是奇函数也不是偶函数,(2)(4)是奇函数,(3)是偶函数.它们的图象都经过点(0,0)和(1,1),且在第一象限内函数图象自左而右呈上升趋势,即

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