学写书信_55212.ppt

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学写书信_55212

学写书信 学习目标: 1、了解书信的概念、分类、和普通文章的区别。 2、明确书信的写作格式和要求。 3、学习写书信。 一、书信简介。 请同学们阅读课本第185—186页内容,获取关于书信的知识。 一、书信简介。 1、概念:书信是可以传递信息、沟通思想、交流情感的日常生活中常用的文体。 2、分类:家信、情信、求职信、自荐信、感谢信等。 3、书信和普通文章的异同。 异:体例格式不同 同:内容相同,凡文章可入题的内容书信都可以有,凡文章可运用的手法书信都可以用。 二、书信的写作要求和格式。 1、写作要求:写信时要考虑自己和收信人的关系,斟酌措辞,确定语气。“生活中语言的一切交际礼仪,在书信中都可以运用。” 写给长辈、上级:对人尊称,对己谦称。 写给平辈:态度诚恳、谦逊有礼。 写给晚辈:不高高在上,不颐指气使,对人 尊重。 书信的格式: 1、称呼:第一行,顶格,后面加冒号。 2、问候语:第二行,开头空两格。 3、正文。 4、结尾:另起一行空两格写“祝”“祝您”“祝你”或“此致”,再另起一行顶格写“健康”“快乐”或“敬礼”。 5、落款:署名、日期 示例 亲爱的爸爸、妈妈: 你们好。 我在学校挺好的,你们不要太挂念。这学期的学习没有什么波动,数学、物理这两个 科目比上学期难学,感觉有点吃力,但是我相信只要我勤奋,一定能向你们所说的勤能补拙。 我这几天很想家,很想妈妈烧的红烧肉,呵呵,其实学校伙食挺好,我会 吃得饱饱的。爸爸做工不要太累,你们一定更要注意身体,我在学校一定记住你们的话,作息结合,勤奋向上。 祝爸爸妈妈身体健康,天天快乐。 此致 敬礼! 女儿悦悦 2016年3月23日 5 3 3 3 1 1 广西百色市田林县定安镇渭密村 黄 林 广西百色市田林定安镇中学八年级 533311 信封示例: 信封示例: 第五单元作文 训练题: 请同学们给自己的父母写一封家书,告诉父母你在学校的学习情况、学习感受和对父母的思念。 要求: 1、按书信正确格式书写。 2、措辞要符合晚辈对长辈的措辞标准,内容丰富,语言生动准确。 3、内容分段合理,书写工整,正确使用标点符号,全文不少于600字。 同学们再见!

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