小组工作 结构式游戏治疗在单亲青少年小组中的应用_53678.doc

论文大纲 结构式团体游戏治疗在单亲青少年小组中的应用 ——以胥口镇周末欢乐学堂为例 绪论 研究背景 研究目的 文献综述 （一）、有关游戏治疗的文献探讨 （二）、有关单亲青少年的文献探讨 三、研究框架 （一）、研究方法——质性研究 （二）、资料的收集和分析 （三）、研究方法的反思 第二章 基本概念和基本理论的介绍 一、基本概念 （一）、单亲家庭 （二）、游戏治疗 （三）、结构式游戏治疗 二、基本理论 （一）、需要理论分析 1、马斯洛的需要理论 2、阿尔德佛的需要理论，即ERG理论 （二）、游戏治疗理论 1、游戏治疗的理论 2、游戏治疗的基本模式 第三章 单亲青少年的需要分析——以胥口镇周末欢乐学堂为例 一、能量驿站 二、周末欢乐学堂 三、周末欢乐学堂采用结构式团体游戏治疗介入单亲青少年小组的意义 四、单亲青少年的需要分析——以胥口镇周末欢乐学堂组员为例 （一）、自我认同的需要 1、自我认同需要的产生 2、自我认同需要的满足 （二）、心理调适和情感表达的需要 1、心理调适和情感表达需要的产生 2、心理调适和情感表达需要的满足 （三）、人际交往的需要 1、人际交往需要的产生 2、人际交往需要的满足 （四）、辅导学习的需要 1、辅导学习需要的产生 2、辅导学习需要的满足 （五）、亲子沟通的需要 1、亲子沟通需要的产生 2、亲子沟通需要的满足 第四章 结构式团体游戏治疗介入单亲青少年小组工作 一、对单亲青少年开展小组工作的意义 二、结构式团体游戏治疗介入单亲青少年小组工作的具体过程 （一）、服务对象的确定 （二）、结构式团体游戏治疗介入单亲青少年小组工作的介入原则 （三）、结构式团体游戏治疗介入单亲青少年小组工作的目标 （四）、结构式游戏治疗方案的选择与制定 （五）、结构式团体游戏治疗介入周末欢乐学堂的具体过程 （六）、结构式团体游戏治疗介入单亲青少年小组工作的成果评估 1、评估类型 2、评估方法 3、目标完成情况 第五章 经验总结 结构式团体游戏治疗在单亲青少年小组的应用 ——以胥口镇周末欢乐学堂为例 摘要：从二十世纪八十年代起，随着改革开放的不断深入，人们的思想观念和行为方式发生了重大变化，传统的婚姻家庭观念也在逐步走向多元化，国内离婚率上升，形成了越来越多的单亲家庭，由此产生了一个特殊的社会群体——单亲青少年。家庭是青少年成长与发展的重要场所，对青少年的身心健康发展起着举足轻重的作用，正常与完整的家庭是青少年正常发展必不可少的基本条件。现有的许多研究都是从单亲青少年的学习、品行、心理等方面与完整家庭的青少年相比较并探讨单亲家庭对单亲青少年的负面影响。而很少有人从单亲青少年的视角出发，研究单亲青少年的需要，以及如何满足单亲青少年的需要。游戏治疗是结合游戏的形式以达到治疗目标的一种心理服务工作。通过游戏治疗，治疗者能够与青少年建立治疗关系，获得青少年的想法和感受，从而帮助青少年康复和成长。游戏治疗已被普遍应用于心理辅导和教学过程中，但是在社会工作领域中尚缺乏相关的理论和实践经验。本文笔者结合自己在胥口镇周末欢乐学堂的实习经历，从社会工作的专业视角，分析单亲青少年在自我认同、心理调适和情感表达、学习辅导、人际交往、亲子沟通等方面存在的特殊需要，并借鉴游戏治疗的理论观点，试图利用结构式团体游戏治疗的方法，设计出一套比较系统和规范的游戏治疗方案，以满足单亲青少年在这些方面的需要，并对这种介入策略进行探讨与分析。 关键字：单亲青少年 需要 游戏治疗 结构式团体游戏治疗 周末欢乐学堂 第一章 绪论 一、研究背景 随着改革开放的日益深入，在中西方文化碰撞与新旧思想的冲突中，人们的性观念、择偶观、婚姻观以及伦理观等都发生了巨大的变化，我国的家庭受内外环境的影响也在悄然发生着变化。具体表现为：第一，家庭观念从一元化走向多元化，在社会的迅速转型时期，人们的价值观念和家庭观念逐渐呈现出多元化的特性，在传统文化中“男大当婚，女大当嫁”的观念受到冲击，虽然结婚成家依然是主流家庭观念，但有相当多的人不再将此看成是人生的唯一选择，很多人倾向于选择独身、试婚、同居；第二，对婚姻质量日趋重视。社会的发展必然带来人们主体意识的觉醒，越来越多的人重视在家庭中的独立地位和自主发展，由原来的“以家为本，家庭至上”向“以人为本，个人与家庭兼顾”转化，不仅强调个人对家庭的义务与责任，而且也重视个人在家庭里的权利，尊重个人在家庭里的独立性和自主权，包括对保持婚姻和结束婚姻的选择权；第三，夫妻关系日趋平等且女性在家庭里拥有较多实权。从父权夫权家庭走向平权家庭是社会发展的大趋势，在具体的家庭管理中，女性拥有更多的实权，这与女性在家庭里的角