张家港市2010～2011学年第二学期期末调研测试 初二语文_59097.doc

张家港市2010～2011学年第二学期期末调研测试 ì( ▲ )，还在于要从生命的长河中获得丰富的体验。刘心武对“错过”的体wù( ▲ )，《散步》所表达的浓浓亲情，《有的人》对生与死的哲理阐发，都是对崇高境界的解读，都是lěi( ▲ )落坦荡胸怀的展示。倾听这些真诚的道白，我们对生命中的点点滴滴会愈( ▲ )加珍惜。 （八下五单元主题语，有改动） 2．请找出下列句子中的错别字，并改正。（4分） ①这一魔鬼的幻术到了19世界初页，才被法国数学家和水利工程师孟奇所截穿。 ②知识愈浅薄的人，愈想夸夸奇谈；相反，学识丰富倒使人在判断某些新事物时，变得忧柔寡断。 错别字 ▲ ▲ ▲ ▲ 正确字 ▲ ▲ ▲ ▲ 3．默写填空（16分） ①但是它 ▲ ，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔。（《白杨礼赞》） ② ▲ ，病树前头万木春。 ③宋濂在《送东阳马生序》中点出自己求学时甘于粗食敝衣原因的句子是 ▲ ， ▲ 。 ④抽刀断水水更流， ▲ 。（《宣州谢朓楼饯别校书叔云》） ⑤ ▲ ，往来无白丁。（《陋室铭》） ⑥ ▲ ，小桥流水人家，古道西风瘦马。作者 ▲ 。 ⑦《渔家傲》中表现壮志难酬，有家难归的诗句是 ▲ ， ▲ 。 ⑧《酬乐天扬州初逢席上见赠》中使用了两个典故，表达了诗人回乡之后的感受的句子是 ▲ ， ▲ 。 ⑨李商隐在《夜雨寄北》中把思念深情转化为重聚希冀的名句是 ▲ ， ▲ 。 ⑩爱人者， ▲ ；敬人者， ▲ 。 4．名著阅读：请运用《水浒传》的相关内容为下面的对联对出下联。（2分） 上联：智多星巧取生辰纲，神机妙算。下联： ▲ 5．下列句子中加点的成语使用正确的一项是( ▲ )（2分） A．要善于抓住机遇，经过拼搏，才能取得成功，否则，一旦失去机遇，便会一失足成千古恨。 B．画家以酣畅淋漓的笔墨，描绘出江南的一片新绿，真使人有妙手回春之感。 C．敢于仗义执言的人，即使有些缺点，也不可与那些少说为佳、明哲保身的好好先生同日而语。 D．历史上不少忠臣义士，尽忠进谏，结果却是或被挖心，或被放逐，比干、屈原悲惨的故事千古流芳。 二、阅读理解（44分） （一）阅读诗歌，完成6～7小题。（4分） 城东早春 杨巨源 诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。 若待上林花似锦，出门俱是看花人。 6．诗歌的题目为《城东早春》，你从诗歌的哪些字词可以看出“早”？请作简要分析。 （2分） ______________________________ ▲ _________________________________ 7．诗歌语言常以含蓄为美，即便是要阐述道理，也往往将道理化入形象之中。比如此诗的后两句，你觉得可能寄托什么深意呢？（2分） ______________________________ ▲ _________________________________ （二）阅读古文，完成8～10小题。（9分） 马 说 韩 愈 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 千金市骨 古之君王，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人①言于君曰：“请求之。”君遣之，三月得千里马。马已死，买其首五百金②，反以报君。君大怒曰：“所求者生马，安事③死马而捐④五百金！”涓人对曰：“死马且市之五百金，况生马乎？天下必以王为能市马⑤。马今至矣！”于是，不期年，千里之马至者三。 （《战国策·燕策一》） 注释：①涓(juān)人：近侍之臣。②金：古代计算货币的单位。③安事：哪里用得着；怎么能够。④捐：丢掉，白白扔掉⑤市马：买千里马⑥期(jī)年：十二个月叫“期年”，即一整年。 8．翻译下面的句子。（4分） (1)且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ ______________________________ ▲ _________________________