心理学章节题目_53861.doc

第一章 绪 论 一、选择题 1、心理现象又称为（　　）。 A 心理规律 B 心理活动　 C 心理过程 D 个性心理 2、心理学是一门研究（　　）的科学。 A 心理过程 B 心理现象 C 个性心理 D 认识过程 3、心理现象主要包括既有区别又有紧密联系的两个方面（　　）。 A 心理过程和意志过程 B 心理过程和情绪、情感过程 C 个性心理和认识过程 D 心理过程和个性心理 4、个性心理是通过（　　）形成并表现出来的。 A 认识过程 　 B 心理过程 C 意志过程 　 D 情绪、情感过程 5、世界上第一个心理学实验是于1879年创建于（　　）。 A 美国 　 B 英国 C 俄国 　 D 德国 6、在下列心理现象中属于个性心理特征的内容是（　　）。 A 意识 　 B 信念 C 性格 　 D 理想 7、个性心理特征的构成成分是（　　）。 A 认识、情感、意志 B 感知、记忆、思维 C 能力、气质、性格 D 情绪、情感 二、判断题 1、心理过程就是认识过程。（　　） 2、心理现象是十分复杂和丰富多彩的，因此也是神秘莫测的。（　　） 3、研究心理现象的方法，主要靠估计和猜测。（　　） 4、心理学的全部内容就是感觉、知觉、记忆、思维、情感和意志。（　　） [参考答案] 一、选择题 1、B 2、B 3、D 4、B 5、D 6、C 7、C 二、判断题 1、×2、×3、×4、× 第二章 心理实质 一、选择题 1、司机在看见“减速慢行”的标志后马上放慢车速，这是（ ）。 A 第一信号系统 B 第二信号系统 C 操作性条件反射 D 无条件反射 2、新生儿生下来遇冷空气就哭，这种反射是（ ）。 A 经典性条件反射 B 操作性条件反射 C 非条件反射 D 条件反射 3、有机体的一切心理活动从其产生的方式来说都是（ ）。 A 反馈 B 反应 C 反映 D 反射 二、判断题 1、心理是客观现实的反映。因此，有怎样的客观现实必定会产生怎样的心理。（ ） 2、一个人专心学习时往往对周围的事物“听而不闻，视而不见”，这种现象是负诱导。（ ） 3、第二信号系统是人和动物所共有的。（ ） 4、心理是脑的机能，心理活动是反射，因此心理与客观现实之间并无直接联系。（ ） 5、成语中“望梅止渴”属于第一信号系统。（ ） 6、谈梅生津、望梅止渴都是条件反射。（ ） 7、心理是对客观现实的主观映象。（ ） 8、潜移默化是无意识的作用。（ ） 9、心理是在实践中发生发展的。心理意识的复杂性主要取决于人的参加实践活动的丰富性。（ ） [参考答案] 一、选择题 1、B 2、C 3、D 二、判断题 1、× 2、∨ 3、× 4、× 5、× 6、∨ 7、∨ 8、∨ 9、∨ 第三章 注 意 一、选择题 1、注意是一种（ ）。 A 独立的心理过程 B 心理过程的共同特性 C 个性心理特征 D 以上皆不是 2、人在反映外界事物时多数事物处于（ ）。 A 注意的中心 B 注意的边缘 C 注意范围之外 D 以上皆不是 3、个人的意志努力与（ ）关系密切。 A 无意注意 B 有意注意 C 有意后注意 D 以上皆不是 4、注意周期性的变化称为注意的（ ）。 A 起伏 B 分配 C 转移 D 以上皆不是 5、（ ）直接引起无意注意。 A 直接兴趣 B 学习动机 C 内容性质 D 具体任务 6、有的学生听课时做小动作，这是注意的（ ）。 A 转移 B 分配 C 分心 D 起伏 7、下列哪个选项是注意稳定性的品质特点（ ）。 A 广度 B 强度 C 时间 D 空间 8、和注意的稳定性相反的注意品质是（ ）。 A 转移 B 分配 C 分心 D 起伏 9、用霓虹灯做广告是利用了人的（ ）。 A 无意注意 B 有意注意 C 有意后注意 D 以上皆不是||| 二、判断题 1、无意注意就是没有注意。（ ） 2、当注意力不集中时，人们对当前感知的事物很难有清晰的认识，因此，注意是很重要的认识过程。（ ） 3、注意的稳定性意味着心理活动总是指向于同一对象。（ ） 4、注意的转移就是注意的分散。（ ） 5、“眼观六路，耳听八方”是指注意的分配。（ ） 6、一览无余、一目十行都说明人的注意范围很大。（ ） 7、注意的起伏是一种正常现象，能防止疲劳。（ ） 8、有的学生在课堂上边听课边做小动作，这是注意转移的表现。（ ） 9、稳定的直接兴趣是保持有意注意的重要条件。（ ） 10、刺激强度是保持有意注意的重要条件之一。（ ） 三、简答题 1、简述引起无意注意的原因。 2、引起和保持有意注意的条件有哪些？ 3、教学中如何利用注意的规律组织教学？ [参考答案] 一、选择题 1、B 2、C 3、B 4、A 5、A 6、C 7、C 8、C 9、A 二、判断题 1、