一芳：看云识天气一一.ppt

看云识天气 ——朱泳燚（编） 了解说明文体 定义：以说明为主要表达方式的一种文体，或介绍事物的状态、性质、 功能；或阐明事理，目的是给人以知识。 快速默读课文，完成任务 1、这篇课文可以分为几部分，每部分讲了什么内容？ 晴天云简表 雨雪冰雹云层变化简表 云的光彩简表 霞 虹 华 晕 天气征兆 色彩 产生和分布的情况 光名 产生在高层云上，分布在日月周围 里红外紫 日晕三更雨 月晕午时风 产生在高层云边缘部分 里紫外红 华环由小变大，转晴；由大变小，转阴雨 雨过天晴，在太阳对面的云幕上 彩色圆弧 东虹轰隆西虹雨 早、晚，太阳照着对面的云彩 云层变红 朝霞不出门，晚霞行千里 * * 特点：知识性、科学性、语言准确性。 掌握说明文的要点： 抓特征： 理顺序： 用方法： 语言准： ——抓住所要说明事物的特征 ——理清说明顺序：时间顺序，空间顺序，逻辑顺序 ——主要的说明方法：打比方、作比较、分类别、引用、举例子、列数字、作诠释、下定义。 ——语言讲究准确性 字词正音 峰峦 预兆 轻盈 崩塌 弥漫 一霎间 chēng 名称 chèn 匀称 luán zhào yíng tā mí shà 称 匀称、比例和谐。 崩裂而倒塌。 姿势、形态非常多。 形容事物经常变化，没有规律。 均匀： 崩塌： 千姿百态： 变化无常： 2、有关云和天气的关系，文章是从哪两个方面说明的，找出标出说明角度变化的语句。 一 (1):总说云和天气的关系密切，说明看云可以识天气。 二 (2~6):介绍云的形态、变化，天上的云彩现象和天气的关系，说明怎样看云识天气。 三 (7)：说明看云识天气的意义、方法和局限。 总 分 总 第一部分： 1、找出本部分的中心句？ 2、你觉得这部分的哪句话写得好？说说好在哪里？ “姿态万千”总写云的形态，“变化无常”总写云的特征。 “它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞……一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆”。 （1）运用了比喻，把云的万千姿态描写得形象生动，激发读者的想象。 （2）排比的修辞手法，增强了文章的语言气势。 “它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布大雨倾盆”。 运用了对比的修辞手法，突出云的变化无常。 运用了比喻，将云比喻成招牌，招牌是商店的标志，而云是天气变化的标志，比喻准确、通俗易懂、可触可摸。 “云就像天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气”。 仿写句子： 示例：天上的云……像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马…… 造句： （1）街道上的车流，像……，像……，像……，像……。 第二部分： 第二自然段在全文中起什么作用？ 承上启下。 “薄云”和“低而厚密的云层”，承上说明云的各种形态；“晴朗的象征”和“阴雨风雪的预兆”引出云和天气的关系。 高积云 积云 卷积云 卷云 天气征兆 厚度 高度 云的形态变化 云名 像羽毛、像绫纱，丝丝缕缕地飘浮着 最高 最薄 象征晴朗 像鳞波，是成群成行的卷云 很高 很薄 无雨雪 像棉花团，上午出现，傍晚消散 2000米左右 较薄 阳光温和 像草原上雪白的羊群，扁球状， 排列整齐 2000米左右 较薄 晴 据表请找出卷云、卷积云、积云和高积云的共同特征。 积雨云 雨层云 高层云 卷层云 天气征兆 位置 形状 变化过程 云名 卷云聚集 向前推进 像白绸幕蒙住天空 高 晴转阴 卷云越变越厚 像毛玻璃遮着太阳 低 将下雨雪 高层云变得更厚 暗灰色云块密布天空 更低 雨雪连绵 积云迅速形成高大云山 乌云密布天空 更低 雷雨冰雹 据表请找出卷层云、高层云、雨层云和积雨云的共同特征。