七年级地理上册第一单元导学案2014.8.doc

绪言 第一 第一 地球和地球仪（导学案）班级?????? 小组????? 姓名???????? 【学习目标】 : 、正确描述地球的形状，记住地球的一些基本数据 【学习重点】：地球的形状【学习过程】自主学习正确描述地球的形状，记住地球的平均半径、赤道周长、地表面积 1、在古代，关于地球的传说存在着_______与______的假说。 2、读图回答：麦哲伦环球航行从______出发,经过______洋,绕过南美大陆南端的________海峡,进入______洋,1521年到达________群岛,向西穿过______ 洋,绕过非洲南端的______角,终于在1522年9月回到西班牙,完成环球航行。 3、阅读回答：地球的真实形状是一个：__________________________________不规则球体。 4、读图回答：地球的表面积约_________平方千米，地球平均半径约________千米，地球赤道周长__________千米，极半径与赤道半径相差_________千米。 A、太平洋 B、北冰洋 C、印度洋 D、大西洋 ．在日常生活中，能够说明大地是球形的自然现象是（??? ） A太阳东升西落? ????B站得高，看得远? ?????C水往低处流? ????D日全食 下列关于人类对地球形状的认识的叙述中，正确的是（? ） A自古以来，人们就认为地球是一个球体。 B麦哲伦船队环球航行的成功，证实地球是一个球体。 C太阳、月亮是球体的，所以地球也是球体的。 D直到有了地球卫星照片，人们才认识到地球的形状是球体的 、下列叙述，不能说明地球大小的是（ ） A、地球是不规则的球体 B、坐地日行八万里 C、地球表面积约为5.1亿平方千米 D、地球平均半径为6371千米 ．“坐地日行八万里”中的地是指：（??????? ） A北极点 ??B南极点? ????C赤道任上一点 ????D地球上任一点 第一 第地球仪（导学案）班级?????? 小组????? 姓名???????? 【学习目标】 : 【学习重点】：【学习过程】一、自主学习： 导学部分： 、地球仪是????????? ，在地球仪上，用不同的?????? 、????? 和?????? ?来表示陆地、海洋、河湖、国家河城市等地理事物的位置、形状及名称。 、地轴是地球的??????????? 北极是 ???????????????。南是??????? ??????????????。 纬线 概念 形状 特征 指示 方向 标度 范围 零度线的确定 度数的变化 规律 划分地球半球的界限 最长的纬线 有关地球仪的说法，错误的是（???? ） A按一定比例，把地球缩小后制成??? B用不同的颜色、文字、符号表示地理事物 C地球仪能真实的反映地球形状????? D地球仪是地球模型 关于的叙述，正确的是（??? ）。 A????? B全球可划出条C纬线都指示南北方向????????? D所有都相互平行，永不相交 将下列经线、纬线和与其对应的经度和纬度用直线连接（12分）　　A纬度0°北极点　北纬90°赤道　　南纬23.5°南极点　　北纬23.5°南回归线　　南纬90°北回归线、将下列各地其所处的纬度用线连接 A、55°N 低纬度：南半球 B、69°S 中纬度：北半球 C、19.5°S 高纬度：南半球 D、89°N 高纬度：北半球 第一第地球仪（导学案）班级?????? 小组????? 姓名???????? 【学习目标】 : 【学习重点】：【学习过程】一、自主学习 学习任务一：阅读P内容并结合地球仪，掌握经线的特点及经度的标度规律 1、在地球仪表面，连接___________并垂直于_____的弧线，叫经线。经线指示____方向,各条经线长度都_____。1884年国际经度会议决定以___________________________作为经度的起点线.经线以东为_____(用E表示)，以西为______(用W表示)。 2、地球仪上任何两条相对的经线，都组成一个_______。经度之和为_____任何一个经线圈都把地球分成_____的两个半球。180°E和180°W是一条经线吗？________。、国际上习惯用_________________这两条经线组成的经线圈作