机械设计--二级圆柱斜齿轮减速器说明书.docVIP

题目名称： 机械设计课程设计 姓 名： 伊伦 班 级： 伊伦工作室 学 号： 指导老师： 伊伦工作室 日 期： 2012年02月06日 目 录 一、 机械设计课程设计任务书 1.1 机械设计课程设计的目的………………………………………………………………… 3 1.2 机械设计课程设计的题目………………………………………………………………… 3 1.3 机械设计课程设计的内容及要求………………………………………………………… 4 1.4 机械设计课程设计的时间安排…………………………………………………………… 4 二、 设计步骤 2.1传动装置总体设计方案…………………………………………………………………… 4 2.2 电动机的选择……………………………………………………………………………… 5 2.3 确定传动装置的总传动比和分配传动比………………………………………………… 6 2.4 计算传动装置的运动和动力参数………………………………………………………… 6 2.5齿轮的设计………………………………………………………………………………… 7 2.6传动轴的设计及校核……………………………………………………………………… 14 2.7滚动轴承的设计及校核…………………………………………………………………… 23 2.8键联接设计………………………………………………………………………………… 25 2.9箱体结构的设计…………………………………………………………………………… 26 2.10润滑密封设计……………………………………………………………………………… 28 2.11联轴器设计………………………………………………………………………………… 28 三．设计小结………………………………………………………………………………………… 29 四．参考资料………………………………………………………………………………………… 29 一、机械课程设计任务书 1.1 机械设计课程设计的目的 机械设计课程设计是一次全面设计训练，是重要的综合性、实践性教育环节。其目的是： 1. 综合运用机械设计和其他先修课程的知识，分析和解决机械设计问题。 2. 掌握机械设计的一般方法和步骤，培养学生具备简单机械和零部件的设计能力、培养学生正确设计思想、分析问题和解决工程实际问题的能力。 3. 提高学生设计计算、绘图能力和运用技术标准，规范，图表、手册及相关资料的能力。 1.2 机械设计课程设计的题目 设计一用于用于胶带传输机卷筒（图1-2）的传动装置。 图 1-1 胶带输送机工作装置 原始条件：胶带传输机两班制连续单向运转，载荷平稳，空载起动，室内工作，有粉尘；使用期限10年，大修3年。该厂动力来源为三相交流电，在中等规模机械厂小批量生产。输送带速度允许误差为±5%。 原始数据： 送带工作拉力 N； 输送带速度 m/s； 卷筒直径 mm。 1.3 机械设计课程设计内容及要求 机械设计课程设计内容包括：传动装置的总体设计；传动件（齿轮、轴等）的设计计算和标准件（轴承、链、联轴器等）的选择及校核；装配图和零件图设计；编写设计计算说明书。 在机械设计课程设计中应完成的任务：工作分成两部分，一部分是方案分析和设计计算,另一部分是绘制图纸。 1. 减速器装配工作图1张（A0或A1）； 2. 零件工作图2张（齿轮、轴各1张，A2）； 3. 设计计算说明书一份（A4） 图纸先手工绘制草图，再用AutoCAD软件绘制计算机图纸。设计计算说明书按规范用计算机打印。 1.4 机械设计课程设计的时间安排 机械设计课程设计的时间为3周。具体安排如下： 1．传动装置总体设计（2天） 2. 装配草图设计（4天、包含上机） 3. 零件工作图设计(4天、包含上机) 4. 编写设计计算说明书（3天、包含图纸和说明书打印） 　 5. 答辩（2天） 以上天数不包含双休日。 二、设计步骤 2.1 传动装置总体设计方案 根据工作工作条件、制造的经济性，选择齿轮减速器作为传动装置。同时考虑原动机转速较高，而工作要求转速又较低，因此传动比较大，故采用二级展开式圆柱齿轮减速器（图2-1）。此类减速器齿轮相对轴承不对称，要求轴具有较大的刚度。 图 2-1 传动装置简图 2.2 选择电动机 选择电动机类型 按已知工作要求和条件选用Y系列一般用途的全封闭自扇鼠笼型三相异步电动机。 确定电动机功率 工作装置所需功率按式（2-2）计算 KW 式中